5　神笔马良ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《神笔马良》教学设计(第3课时)金鸡小学:刘坪武学习目标:1、我会学习课文,知道马良用神笔做了哪些事情,并找出自己感兴趣的事情。2、我想学习马良为穷人造福,为民除害的品质,教育学生要做一个善良的人。3、我能够理解文章的主要内容,抓住重点词语体会马良的爱和憎。学习重点:1、能理解文章的主要内容。2、学

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所属课文：5　神笔马良

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2018-05-29 22:25:00

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学校：麟凤镇金鸡小学

5　神笔马良ppt配套教案和课堂实录

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2018-05-29 22:25:00

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关键词：5　神笔马良ppt配套教案和课堂实录

正文

《神笔马良》教学设计(第3课时)

金鸡小学:刘坪武

学习目标:

1、我会学习课文,知道马良用神笔做了哪些事情,并找出自己感兴趣的事情。

2、我想学习马良为穷人造福,为民除害的品质,教育学生要做一个善良的人。

3、我能够理解文章的主要内容,抓住重点词语体会马良的爱和憎。学习重点:

1、能理解文章的主要内容。

2、学会边读边思地学习课文,养成良好的读书习惯。

学习难点:

抓住重点词语体会马良的爱和憎。

学习方式:

一、揭示课题,明确目标

1、教师谈话导入:如果你有一支神奇的笔,你会做些什么?有一个叫马良的孩子,他就用神笔做出了他想做的事。今天,我们就来学习《神笔马良》。(板书课题)

2、学生学习目标:①我会学习课文,知道马良用神笔做了哪些事情,并找出自己感兴趣的事情。②我想学习马良为穷人造福,为民除害的品质,教育学生要做一个善良的人。③我能够理解文章的主要内容,抓住重点词语体会马良的爱和憎。

二、合作探究,教师参与

1、整体感知课文内容,老师指导学生阅读课文,读懂每一段话的意思。

2、出示合作讨论题,学生交流交流:

马良用神笔为人们做了哪些事?哪件事使你最感兴趣?

三、教给方法,自主学习

1.指读课文,纠正字音。

2.交流自学讨论题2题。

马良用神笔为人们做了4件事:

①画了一头大耕牛。

②在监狱墙上画门救出穷人。

③为农民画水车。

④画大海、金山、大船、风,使大官沉到海底,为民除害。3、说一说马良是一个什么样的孩子?

(勇敢、机智、爱憎分明。)

4、说一说文中的大官是个什么样的人?

(贪得无厌、欺压百姓等)

四、汇报展示,精讲点拨

1、如果你得到了这支神笔,你会做些什么?(学生充分发挥想像能力,各抒己见。)

2、同学们一个个不是马良,胜似马良,你们的美好愿望一定会实现。让我们把马良的言行牢记在心间。读一读你喜欢的课文内容。(指名有感情读课文。)

3、你应向马良学习什么?(热爱劳动人民,嫉恶如仇。)五、学生达标,教师点评:

1、填表:

神笔马良

2、你知道故事过后还会有什么事发生吗?请同学们回家续编故事。

关于本教案的常见问题

Q：5　神笔马良ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　神笔马良》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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