资料摘要

小学三年级下册语文园地二的习作教学设计剑阁县龙江小学孙红玉【交际内容】我们能做点什么。【习作指导】1、明确习作内容:这次习作主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作。2、过程:⑴通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境。⑵汇报情况:①环境受到哪些污染?②为了改善环境,人们做了哪些工作?⑶讨论:我们能为保

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:展示台
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
83
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 08:37:00
来源学校
学校:剑阁县龙江小学校

展示台教学设计(第一课时)

未知
2018-04-18 08:37:00
83
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

展示台教学设计(第一课时)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:展示台教学设计(第一课时)

正文

小学三年级下册语文园地二的习作教学设计

剑阁县龙江小学孙红玉

【交际内容】

我们能做点什么。

【习作指导】

1、明确习作内容:

这次习作主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作。

2、过程:

⑴通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境。

⑵汇报情况:

①环境受到哪些污染?

②为了改善环境,人们做了哪些工作?

⑶讨论:

我们能为保护家乡的环境做点什么?

【交际范例】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天的话题是:人人争当环保小卫士。

当我说出环保这个题目,你可能马上联想到一大串数字:

每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳,超过5亿吨!每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨;

每年排放的垃圾和粪便,仅我国230个城市就有6520万吨。

不错,这些正在加大的天文数字,怎能不令人闻之生畏呢?它们在破坏我们的环境,它们正挑战我们的生存。

所以,快快行动起来吧,人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起!我倡仪:

1、请不要随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

2、请节约每一滴水,每一度电,龙头开小,人走关灯。

3、请少用塑料袋子,不用一次性的碗筷杯盘。

4、请拒绝吃野生动物。

5、请一年至少栽一棵树。

6、请一年至少做一次环保宣传活动。

7

海的洗衣粉水是有污染和毒害的。

最后,我还要倡议的是,请刻苦学习知识吧,以便将来运用这些知识,发展环保科技,改善和美化我们的家园

拓展延伸:

出示低碳环保宣传语:

1. 环境你我他,绿色靠大家。

2. 学校是我家,美化靠大家。

3. 水清自然甜,水浑人人厌。

4. 保护环境=保护自己。

5. 美我校园重在每一举动。

6. 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

7. 理想校园——绿色、生机、健康、希望

8. 保护绿色摇篮,你行,我能!

9. 环境就是你的“脸”,要好好爱护。

10. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 08:37:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 83
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_11153

来自:学校:剑阁县龙江小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:展示台教学设计(第一课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。