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小学三年级下册语文园地二的习作教学设计剑阁县龙江小学孙红玉【交际内容】我们能做点什么。【习作指导】1、明确习作内容:这次习作主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作。2、过程:⑴通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境。⑵汇报情况:①环境受到哪些污染?②为了改善环境,人们做了哪些工作?⑶讨论:我们能为保
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- 2018-04-18 08:37:00
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展示台教学设计(第一课时)
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关键词:展示台教学设计(第一课时)
正文
小学三年级下册语文园地二的习作教学设计
剑阁县龙江小学孙红玉
【交际内容】
我们能做点什么。
【习作指导】
1、明确习作内容:
这次习作主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作。
2、过程:
⑴通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境。
⑵汇报情况:
①环境受到哪些污染?
②为了改善环境,人们做了哪些工作?
⑶讨论:
我们能为保护家乡的环境做点什么?
【交际范例】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
我今天的话题是:人人争当环保小卫士。
当我说出环保这个题目,你可能马上联想到一大串数字:
每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳,超过5亿吨!每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨;
每年排放的垃圾和粪便,仅我国230个城市就有6520万吨。
不错,这些正在加大的天文数字,怎能不令人闻之生畏呢?它们在破坏我们的环境,它们正挑战我们的生存。
所以,快快行动起来吧,人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起!我倡仪:
1、请不要随地吐痰,乱扔果皮纸屑。
2、请节约每一滴水,每一度电,龙头开小,人走关灯。
3、请少用塑料袋子,不用一次性的碗筷杯盘。
4、请拒绝吃野生动物。
5、请一年至少栽一棵树。
6、请一年至少做一次环保宣传活动。
7
海的洗衣粉水是有污染和毒害的。
最后,我还要倡议的是,请刻苦学习知识吧,以便将来运用这些知识,发展环保科技,改善和美化我们的家园
拓展延伸:
出示低碳环保宣传语:
1. 环境你我他,绿色靠大家。
2. 学校是我家,美化靠大家。
3. 水清自然甜,水浑人人厌。
4. 保护环境=保护自己。
5. 美我校园重在每一举动。
6. 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。
7. 理想校园——绿色、生机、健康、希望
8. 保护绿色摇篮,你行,我能!
9. 环境就是你的“脸”,要好好爱护。
10. 绿色——永恒的美;学校——永远的家。
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- 上传时间: 2018-04-18 08:37:00
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