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闻鸡起舞教学设计一、教学目标1、使学生了解闻鸡起舞的故事梗概。2、让学生通过讲故事的形式复述故事,说出闻鸡起舞的意义。3、努力形成勤奋好学的学习态度。二、教学过程1、展示中华人民共和国地图,激发孩子爱国主义情感,让孩子观察其轮廓,并与雄鸡联系起来。2、教师简介雄鸡并导入闻鸡起舞的故事。3、播放视频,

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成语故事优秀教案设计

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正文

闻鸡起舞教学设计

一、教学目标

1、使学生了解闻鸡起舞的故事梗概。

2、让学生通过讲故事的形式复述故事,说出闻鸡起舞的意义。

3、努力形成勤奋好学的学习态度。

二、教学过程

1、展示中华人民共和国地图,激发孩子爱国主义情感,让孩子观察其轮廓,并与雄鸡联系起来。

2、教师简介雄鸡并导入闻鸡起舞的故事。

3、播放视频,学生通过观看视频,更清楚形象的了解闻鸡起舞的意思。

4、教师给学生补充闻鸡起舞的相关历史知识,如:发生的朝代,出处等,开阔学生的视野。

5、开展“故事会”的小活动,锻炼学生的语言能力,进而加深学生对这个故事的印象。

6、介绍类似意义的成语故事:囊萤映雪、“头悬梁,锥刺骨”,让学生在课下阅读,还可以介绍周恩来总理的“为中华之崛起而读书”的雄伟志向,引导学生学习古人和伟人为报效祖国而发奋图强的毅力。

7、让学生讨论这节课学习后的收获,引导孩子珍惜时间,努力学习,将来学有所成报效祖国。

三、布置作业

四、归纳总结,提出希望

五、在音乐中结束本课

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