2 美丽的南沙群岛教案评析｜教案在线预览

资料摘要

《美丽的南沙群岛》第2课时学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。2.初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。3.理解课文内容,激发爱国爱岛的情感。学习重点通过品词析句感悟南沙群岛的美丽与富饶。学习难点初步理解课文“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。学习流程

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2020-08-01 02:34:27

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学校：盐津县中和镇核桃村核桃小学

2 美丽的南沙群岛教案评析

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关键词：2 美丽的南沙群岛教案评析

正文

《美丽的南沙群岛》

第2课时

学习目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文二、三自然段。

2.初步理解“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

3.理解课文内容,激发爱国爱岛的情感。

学习重点

通过品词析句感悟南沙群岛的美丽与富饶。

学习难点

初步理解课文“总——分”的构段方式,学习这一写作方式。

学习流程

一、复述回顾

南沙群岛位于祖国的,课文是从、、三方面介绍南沙群岛的。

二、设问导读

1.自由读第一自然段,思考:从这一段中你读出了南沙群岛的什么?

2.读第二、三自然段,思考:为什么说南沙是“巨大的蓝色宝库”?南沙还是“迷人的世界”?

方法提示:①抓住文中的重点词句朗读感受,可以在旁边作出批注;②借助插图或搜集的到的资料,感悟、体会;③入情入境地朗读,把自己的体验与感受真切地抒发出来。

三、巩固练习

1.试着背诵第二、三自然段。

2.仿照第二自然段先总后分的写法,介绍南沙的物产。

从以下开头中任选一句作为开头:

“南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物”

“南沙蕴藏着极为丰富的矿产资源”

“南沙贮存了用之不竭的海洋动力”

四、拓展延伸

1.我是一个小诗人。

以第一课《长城和运河》的句式“我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天”为开头,大胆地赞美祖国的南沙群岛美丽风光。

2.请你为南沙群岛写一份导游词

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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