资料摘要
《认识一个整体的几分之几》教学设计教学内容:教科书第 80~81 页例 4。教学目标:1.通过具体的情境,认识一些物体的几分之几。2.通过练习,体会把一些物体组成的整体平均分成若干份,这样的几份可以用分数表示。3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。教学重点:认识并理解一些物体的几分之几。教学难点
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：3.认识一个整体的几分之几
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 103
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-07-03 11:17:37
- 来源学校
- 学校：东海县牛山小学
3.认识一个整体的几分之几教学设计及教案分析
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.认识一个整体的�…教学设计及教案分析
正文
《认识一个整体的几分之几》教学设计
教学内容:教科书第 80~81 页例 4。
教学目标:
1.通过具体的情境,认识一些物体的几分之几。
2.通过练习,体会把一些物体组成的整体平均分成若干份,这样的几份可以用分数表示。
3.在活动中发展学生的动手能力及表达能力。
教学重点:认识并理解一些物体的几分之几。
教学难点:理解一些物体的几分之几。
教学准备:课件
教学过程:
一、谈话引入
谈话:(出示小猴图)还记得它们吗,上一次我们在小猴子分桃子中学到了什么知识?
(把一些物体平均分成几份,每份就是几分之一)揭题:今天我们要来进一步认识分数。
二、交流共享
1.教学例 4。
(1)出示教材第 80 页例 4 情境图,提出问题。出示图片。
谈话:猴妈妈准备了一盘桃,要把这盘桃平均分给 3 只小猴,2 只小猴一共分得这盘桃的几分之几?
(2)自主探究,小组交流。
让学生图上分一分,涂一涂。
议一议:每只小猴分得这盘桃的几分之几?(1/3)
引导:一只小猴分得这盘桃的一份是 1/3, 2 只小猴取走这盘桃的几份?(2 份)是几分之几?(2/3)
根据学生的回答,教师小结并板书:把一盘桃平均分给 3 只小猴,每只小猴分得这盘桃的 1/3。
2 只小猴一共分得 2 个 1/3,2 个 1/3 是 2/3。
2.试一试。
(1)出示问题:把 10 个桃平均分成 5 份, 2 份是这些桃的几分之几?3 份、 4 份呢?让学生先分一分,再填一填,并交流自己的想法。
提问:把 10 个桃平均分成 5 份,每份是这盘桃的几分之几?
引导学生明确:把 10 个桃平均分成 5 份,1 份是 2 个,每份就是 1/5,2 份就是 2 个 1/5 是 2/5;3 份就是 3 个 1/5,是3/5;4 份就是 4 个 1/5,是 4/5。
(2)辨析:有的同学认为把 10 个桃平均分成 5 份,2 份就是这些桃的 2/10,你认为对吗?为什么?
让学生讨论,说说自己的理由。
3.小结:把一些物体看成一个整体平均分成几份,一份就是它的几分之一,几份就是这个整体的几分之几。
三、反馈完善
1.完成教材第 81 页“想想做做”第 1 题。
让学生先仔细观察,思考把什么看成一份。
再填一填、说一说,集体交流。
2.完成教材第 81 页“想想做做”第 3 题。
先让学生根据分数思考:把灯笼和鱼平均分成了几份,每份有几个灯笼或几条鱼,应该把这样的几份图上颜色。
然后让学生涂一涂。
3.完成教材第 82 页“想想做做”第 4 题。
让学生拿出准备好的 18 根小棒,分别拿出这些小棒的 2/3 和5/6。
提问:分别把这堆小棒平均分成几份,拿出这样的几份?(指名上台演示)
说一说:你还能拿出这些小棒的几分之几?
4.完成教材第 82 页“想想做做”第 7 题。
让学生先观察线段图,说说把这条线段图平均分成了几份,再独立填空,最后指名汇报答案。
5.完成教材第 82 页“想想做做”第 9 题。
让学生观察图片,并思考:几角是 1 元?(10 角)1 角是 1 元的几分之几?(把 1 元平均分成 10 份,每份就是 1 元的 1/10,即 1 角)让学生独立填空,指名汇报答案。
四、反思总结
通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-07-03 11:17:37
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 103
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_2311
来自：学校：东海县牛山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：3.认识一个整体的几分之几教学设计及教案分析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.认识一个整体的几分之几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。