Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

Does your mum go to work on Saturdays? 教学目标：一. 知识目标:能听、说、认读单词：work, Saturday, shopping, dad, go to work, go shopping，能听懂会说并熟练在情境中运用she goes shopping o

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?

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2018-05-30 17:23:00

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学校：海原县第五小学

Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?优质教案设计

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关键词：Unit 2 Does your mum go …优质教案设计

正文

Does your mum go to work on Saturdays?

教学目标：

一. 知识目标:能听、说、认读单词：work, Saturday, shopping, dad, go to work, go shopping，能听懂会说并熟练在情境中运用she goes shopping on Saturdays。会运用Does your mum go to work on Saturdays? No, she doesn’t. Does your dad go to work on Saturdays? No, he doesn’t. 进行问答。二. 能力目标：培养学生模仿课件中的语音语调的能力，正确运用英语进行表述的能力。

教学重点：理解识记本课单词、短语，会听说并能运用句型：Does he/she…? 教学难点：在情境中运用She/He … on Saturdays . 会运用Does your mum go to work on Saturdays? No, she doesn’t. Does your dad go to work on Saturdays? No, he doesn’t.进行问答。

教法：情境教学法；任务型教学法

Step1. 复习上节课所学内容Part2. 3. 板书课题 Step2. Presentation 。1让学生听录音，完成Part1.2.一.让学生听Part2的录音，引出新单词go to work.go shopping.Saturday.work.dad.shopping.然后教授新单词。二.让学生再听录音，模仿语音语调。三.教师领读Part2,然后让学生自己朗读。Step5. Practise、1.让学生关于Part2做对话练习2.练习书写本课单词。Step6.homewrk.

1.熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。

将Listen and say.朗读流利。

完成配套的课后作业

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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