11.大家排排队ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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《大家排好队》一、导入谈话开始：孩子们都喜欢看动画片吧，今天老师给你们带来了一段动画片。（观看动画片）。2看了动画片以后，你有什么想说的？是啊，除了做游戏我们需要排队，生活中还有很多地方都需要排队，让我们一起走进《大家排排队》（出示课题）www.21-cn-jy.com二、新课（一）还是排队好1．出

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所属课文：11.大家排排队

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2018-04-28 07:47:00

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学校：启东市万安小学

11.大家排排队ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词：11.大家排排队ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《大家排好队》

一、导入

谈话开始：孩子们都喜欢看动画片吧，今天老师给你们带来了一段动画片。（观看动画片）。2看了动画片以后，你有什么想说的？是啊，除了做游戏我们需要排队，生活中还有很多地方都需要排队，让我们一起走进《大家排排队》（出示课题）www.21-cn-jy.com

二、新课（一）还是排队好

1．出示图片。教师：老师给大家带来了一些生活中人们不排队的图片。一边看，一边想想不排队有什么后果。2014年昆明明通小学楼梯上发生踩踏事件，造成6名孩子死亡，26人受伤。2014年12月31日晚，上海外滩发生拥挤踩踏事故，36人死亡，49人受伤。2006年2月4日发生在菲律宾马尼拉一座体育场外的踩踏事件已经导致至少93人死亡，250多人受伤。

22．我们一起来交流交流不排队的后果。

3．孩子们说得真好，是啊，不排队，乱哄哄，不文明；不排队，没秩序；不排队，不公平；不排队，很危险……所以，还是排队好！

4.故事感悟（1）下面请孩子们阅读教材P42~45页的小故事。

（2）思考：什么时候要排队？什么时候要礼让？

提示：排队是基本的规则，先来后到，保证公平；但有时遇到需要帮助的人我们表示礼让，也是文明的表现。

（二）哪些地方要排队

1.那生活中还有哪些地方需要排队呢？我们一起来看图片。出示图片，了解生活环境中的排队规则：班级里：排队喝水、排队下楼、排队出行……社会中：超市排队收银、排队上下车……2.孩子们，除了这些以外，你还知道哪些场合也需要排队？3．对，无论是学校还是社会，只要有人的地方我们都需要排队。

（三）怎样排队好

1.下面我们来玩个

“找茬”的游戏，考考大家的眼力，谁能迅速找出并纠正图中的错误之处，老师奖给他一颗五角星。

孩子们说的真好，老师相信你们在生活中也是这样做的，来表扬表扬自己。

2.学习《排队歌》：(1)读歌词。（2）学唱《排队歌》

3.了解“自觉排队日”

孩子们，每月中有一天是“自觉排队日”，你猜猜是哪一天？出示两队孩子排队的图片，，像哪个数字？对，每月的11日为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列。

21cnjy.c三、升华

情景体验：争当排队日宣传员。

（延伸：将“自觉排队”宣传画布置在学校各个环境中。让环境“说话”，让“自觉排队”成为一种习惯。）

关于本教案的常见问题

Q：11.大家排排队ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.大家排排队》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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