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第八单元 日本明治维新 第4课时教学目标:1.知识与能力:日本宪法1889年日本宪法的制订崛起为东方强国开始实现“富国强兵”;废除不平等条约踏上对外扩张之路对朝鲜的侵略;对台湾的侵略。1889年日本宪法的特点;日本为什么能崛起为东方强国以及踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系;探究近代日本政

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第4课 走向世界的日本板书设计及意图

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正文

第八单元 日本明治维新 第4课时

教学目标:

1.知识与能力:日本宪法1889年日本宪法的制订崛起为东方强国开始实现“富国强兵”;废除不平等条约踏上对外扩张之路对朝鲜的侵略;对台湾的侵略。1889年日本宪法的特点;日本为什么能崛起为东方强国以及踏上对外扩张之路与明治维新之间的关系;探究近代日本政治、经济发展模式及其对日本和亚洲各国产生的影响。

2.过程与方法:问题探究、历史比较。

3.情感态度价值观:1889年日本宪法是近代亚洲第一部资产阶级宪法,但带有浓厚的封建色彩;综合国力的强弱决定了一个国家国际地位的高低;对外侵略扩张是近代日本一项长期的国策,给亚洲人民带来了沉重的灾难。

教学重点:1889年日本宪法制定的背景、内容。

教学难点:1889年日本宪法的特点、影响。

教学过程:

复习导入:

19世纪60—90年代,当我国以“中体西用”、“自强求富”为旗号的洋务运动正进行得如火如荼时,一衣带水的日本也不甘沦为列强的殖民地,进行了划时代的明治维新,90年代的甲午中日战争无情的检验了这两场几乎同时代的自强运动。回眸甲午风云,悲愤之余我们不禁沉思:明治维新究竟给日本带来了哪些变化?阅读课本分析明治维新之后日本的发展状况如何?课本又是从哪几个方面阐述? 以表格形式呈现第三课知识结构,请学生根据提示简要填充:

项目

内

容

目

的

政治

废藩置县;四民平等

加强中央集权

经济

土地改革

发展资本主义

殖产兴业

文化

提倡“文明开化”,努力发展教育

发展近代教育

军事

实行征兵制

为对外扩张创造条件

根据表格填充,使学生明确日本明治维新的主要内容及性质:在资产阶级和新兴地主推动下,由天皇进行的一场自上而下的资产阶级性质改革。

明治维新给日本社会带来怎样的影响呢?

四、明治维新的影响

1.性质:在资产阶级和新兴地主推动下,由天皇进行的一场自上而下的资产阶级性质改革。

明治维新给日本社会带来的影响?,结合变法前后日本社会状况进行比较分析:

请同学们先回顾幕府统治时期日本社会状况:

政治上:封建等级制度森严;

经济上:封建自然经济缓慢发展,出现资本主义萌芽;

对外关系上:闭关锁国;

那么明治维新后日本社会状况如何呢?不妨也从以上三方面分析:

2.积极影响

(一)政治上:建立起近代立宪政体

1.标志:

1889年日本宪法的颁布

1

明治领导人为什么要制订1889年宪法?

1)宪法颁布的背景:

明治维新时,农民负担过重,起义不断;中小资产阶级不满政府对大资本家的扶持政策;19世纪80年代日本国内的社会矛盾十分尖锐,社会动荡。中小资产阶级和中小地主

掀起“自由民权运动”的广泛影响。19世纪80年代初,有20多万人在请愿书、建议书上签名。民权理论家纷纷拟定宪法草案,写入了“政府违背宪法时,日本人民可以不服从它”、“政府蹂躏人民自由权利时,人民可以推翻它”等内容。藩阀惊呼“出现了法国大革命前的情景。”(藩阀:领导倒幕运动的中下级武士,在明治维新以后长期垄断国家主权,他们出身于长州、萨摩等藩,称为藩阀。)

为了缓和矛盾,适应资本主义发展的需要,稳定社会局面,制订宪法。

2)宪法特点:以普鲁士宪法为蓝本,具有军国主义和君主权力的特点。

3)宪法内容:P118—119 ①宣布日本实行君主立宪(什么叫君主立宪?英国君主立宪制的形成过程?制度特点?),但“天皇神圣不可侵犯”。天皇享有绝对的权力,有批准法律、颁布法律效力的“敕令”、任免大臣、召集和解议会、宣战、媾和及统帅军队的权力;

②日本国民称臣民,享有法律范围的言论、通信、出版、集会、和结社的自由;

③规定日本议会分为贵族院和众议院,并对议会权力作具体规定;

④设内阁和枢密院;

日本同英国的君主立宪制相比,有哪些不同?

英国

日本

君主权力

统而不治

至高无上

(神权色彩) 议会与君主关系

议会权力大于君主

天皇解散议会

内阁与议会关系

内阁对议会负责

内阁对天皇负责

掌握实权者

资产阶级

天皇为代表的官僚军阀集团

日本1889年宪法以《德意志帝国宪法》为蓝本,试比较这两部宪法的相同之处。

都确立了君主立宪政体

议会:权力较小,尤其是众议院(帝国议会)

君主:掌握国家最高权力

内阁:行政机关,只对君主负责

君主权力突出,封建主义、军国主义色彩浓厚,二战的两大元凶。

4)评价:

A.具有浓厚的封建性,国家主权掌握在天皇手中,缺乏比较健全的民主宪政精神。

B.宪法承认人民的基本权利和参政权,表面上依照“三权分立”的原则确立了日本资产阶级君主立宪制,是亚洲第一部资产阶级宪法;

C.标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。

D.巩固了明治维新后确立的近代天皇制度。

2.意义:实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡,成为亚洲第一个立宪国家。

(二)经济上:资本主义经济迅速发展(崛起为东方强国);

1.表现:

1)19世纪80年代,日本的工业革命出现了高潮,轻工业和重工业都得到了迅速的发展;2

在政府的保护下,日本的垄断组织也较早地产生了,

2)19世纪90年代初,初步实现了工业代,成为亚洲最发达的资本主义国家。

资本主义工业体系确立;重工业发展迅速(以钢铁、机器制造为代表)

3)19世纪末20世纪初,日本向帝国主义阶段过渡。

2.意义:

1)使日本改变了封建落后的状况,走上了发展资本主义的道路;

2)建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变。

(三)对外关系上:

获得民族独立,走上对外扩张道路

1.收回主权:

1)过程:1894年,日英条约,英放弃治外法权。

美国等国也与日本签订了类似的条约。

20世纪初,日本废除了与西方的不平等条约,获得了国家主权的独立和完整,成为列强中的一员。

2)意义:逐步摆脱了民族危机,实现了民族独立,成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家。

2.对外扩张(军事):

1)原因:为了满足本国资本主义发展的需求,对外掠夺市场和原料

2)表现:

大陆政策

第一步征服中国的台湾

①明治政府成立时,便有对外扩张之心;

第二步征服朝鲜

如:天皇“欲开拓万里波涛,布威于四方”

第三步征服中国的满蒙地区

②1879年,日本正式吞并中国琉球,改名为冲绳县;

第四步征服中国内地

③1876年侵入朝鲜,强迫朝鲜签订《江华条约》;

第五步征服世界

④1894年,挑起甲午中日战争,中国战败;

1985年清政府被迫签订《马关条约》,割台湾、澎湖列岛并赔两亿两白银给日本;

⑤1900年,八国联军侵华,日军出兵人数最多;

⑥1910年朝鲜沦为日本的殖民地;

总括日本明治维新的积极影响:

1.明治维新是日本历史的转折点,日本从此走上近代化道路:

①经济:使封建落后的日本走上发展资本主义道路,加快日本经济近代化,逐步发展为亚洲资本主义强国。

②政治:1889年,颁布了资产阶级性质的《大日本帝国宪法》,实行君主立宪制,基本确立地主资产阶级联合专政的统治秩序,巩固了日本近代天皇制度。

③文化:西方近代思想文化得到传播,社会面貌发生深刻变化。

④影响:摆脱民族危机。

2.明治维新后的日本是亚洲近代唯一走上独立发展的国家,很快成为亚洲强国。

(与课题相呼应——走向世界的日本)

谈谈“走向世界的日本”中“走向世界”的含义。

一是采取发展资本主义的政策,建立适应资本主义发展的政治体制,走上资本主义道路,顺应世界潮流;

二是随着自身实力的增强和资本主义发展的需要,走向对外侵略扩张的道路。

3

3.明治维新为亚洲国家一些立志摆脱落后状况、实现民族振兴的人们提供了某些经验。

方法指导:分析改革成败的原因要四看:

1.看当时历史发展的潮流或趋势;

2.看当时新旧势力的力量对比;

3.看改革的政策措施是否正确;

4.看改革者的素质如何。

5.此外,世界近现代史上的改革还要看国际环境等因素的影响。 ★

日本明治维新成功的原因有哪些?

(1)时代和国际环境因素。明治维新时,世界处在自由竞争资本主义时期,争夺殖民地的高潮尚未到来,西方列强侵略矛头主要指向中国,加上亚洲民族运动兴起,特别是太平天国运动牵制了西方列强的势力,为日本提供了有利的国际环境。

(2)国内因素。①政治体制:封建领主潜伏着很大的离心力,维新派的尊王倒幕号召,客观上符合建立民族国家和统一国内市场的要求,以大阪为中心的国内统一市场逐步形成,为资本主义发展创造了有利条件。②思想文化传统:日本知识分子易于吸收外国的新思想、新文化,西方资产阶级的政治学说和科学技术在日本传播快、普及早,并与自身民族文化融合,对维新运动起了很大的推动作用。

(3)改革的主观因素。①领袖人物:改革派骨干多为资产阶级化的知识分子,具有斗争经验和政治才干。②方针正确:长州、萨摩等藩,采取割据富强的方针,有强大的武装力量。③人民群众:重视利用人民的力量,推翻了幕府统治。④国家政权:明治政权掌握在改革派手中,改革成为基本国策和政府的一致行动,保证了改革的顺利进行。

3.局限

(1)政治上:天皇专制具有浓厚的封建性,宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利。

(2)经济上:土地改革不彻底,地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困,影响国内市场扩大,制约了工业发展。

(3)文化上:推行愚民政策,强制民众绝对服从天皇。

(4)军事上:狭隘的民族主义和军国主义传统结合推动日本加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难。

课堂小结:

明治维新运动没有彻底根除封建残余势力;明治维新后,随着经济军事实力的增长,日本竭力推行军国主义,开始对亚洲邻国进行侵略扩张,成为新兴的帝国主义国家。

日本的文化史是一部既重视自己的传统文化,又善于学习、吸收异国文化并加以模仿、融合、变革独创的历史。……. 日本

善学、变异、复合、择优、创新,加快文化发展的文化方向,是一种可贵的独特的文化心理,是加速文化发展进程的有效方法,其本土与异国文化的“文化合力”的效能,促进了日本经济发展与社会进步。——陈佛松《世界文化史概要》

思考:能否举例说明上述观点?

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