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과제도구를사용하기교시1교시학과과학학년6학년교자김광채지식및능력: 1. 단순기계를사용할줄알게한다. 2. 지레, 활차, 사면등은다단순기계라는것을알게한다. 3. 사람들은교단순기계를도구라고도한다. 수과정및방법: 합당한도구를사용하여간단한문제를해결할줄목알게한다. 표태도및가치관: 도
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- 2018-06-08 08:41:00
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- 学校：新宾满族自治县朝鲜族小学
1.使用工具特级教师教学实录
未知
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关键词：1.使用工具特级教师教学实录
正文
과제
도구를
사용하기
교시
1교시
학과
과학
학년
6학년
교자
김광채
지식
및
능력: 1. 단순기계를
사용할줄
알게
한다. 2. 지레, 활차, 사면
등은
다
단순기계라는것을
알게
한다. 3. 사람들은
교단순기계를
도구라고도
한다.
수
과정
및
방법: 합당한
도구를
사용하여
간단한
문제를
해결할줄
목알게
한다. 표
태도
및
가치관: 도구의
사용은
사람들에게
편리를
가져다
주고
공작효률을
제고
할수
있다는것을
인식시킨다. 교원: 마치, 가위, 도라이바, 쇠못, 나사못, 압침, 핀세트
등↓
교수
준비물
학생: 칼, 집게, 병따개, 끌, 관틀게, 주걱, 스패녀
교
수
절
차
교수흐름
교수내용
사생활동
도
입
생활과
생산
가운데
물음: 우리는
어떤
도구들을
알고있
서
사람들은
일을
습니까?
할
때
늘
도구들의
도움을
받습니다.
전
수
1. 사용해본
도구들
물음: 도구를
사용해본적이
있습니
의
용도를
총화하기
까?
학생답: 사용해본
도구에
대해
간략서
술
(략) 도표작성(략)2페지
소조토론
학생답: (략)
총화: 도구의
정확한
사용. 2. 도구의
합리성을
연시실험: 도구로
쇠못, 나사못, 알아보기
압침을
나무에서
뽑아내기
물음: 누가
나무판의
못들을
뽑을수
있습니까?
토론: 어떤
도구를
선택해야
하는가?
사고: 어떤
도구를
사용하면
편리한가? 그
리유는? 주의사항: 도구를
사용할
때
다른
사람과
자신이
상하지
않도록
조심해야
합니다.
교수흐름
총
화
사생활동
소조총화
및
발표: 사용한
도구가
제일
합리한가? 그
리유는? 3. 3가지
임무
물음: 어떤
도구들로
아래의
일들을
완성의
합리한
선택
해야
할가요? 도구선택리유를
말해봅시다.
삽화전시
도구전시
소조토론: 1. 철통은
사면을
사용
2. 돌은
지레를
사용
3. 국기는
끈과
활차를
사용
소결: 일부
매우
힘들고
어려운
일들도
알맞는
도구를
사용하면
힘을
덜
들이면서
쉽게
해낼수
있습니다.
부동한
도구는
부동한
용도를
가지고있으며
부동한
도구에는
부동한
과학적원리가
담겨있습니다. 단순기계란
개념을
암기: 힘을
덜
들이면서
쉽게
일하게
인식하기
하는
장치를
기계라고
합니다. 기계구조가
아주
간단한
도라이바, 마치, 가위
등을
단순기계라고
합니다. 물음: 단순기계에
대한
어떤
의문들이
있습니까? 교수내용
판
서
설
계
단순기계
힘을
덜
들이면서
쉽게
일하는
장치
교수후기:
文档信息
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5ygggwenku_52988
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