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教学设计课活动流程:前言:我办琵琶社团的渊源:喜欢,责任让孩子学得更专业,专门聘请杨老师帮忙,我以前的学生家长,她琵琶考级评委,几十年琵琶教学经验在艺术小学教琵琶一、看录像,了解琵琶1.琵琶的外形,结构2.琵琶曲的历史渊源3.历史上著名的琵琶曲以及与其相关的诗词4.欣赏琵琶曲《又见十面埋伏》《琵琶语

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练习1优质课一等奖教案

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练习1优质课一等奖教案

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教学设计课活动流程:

前言:

我办琵琶社团的渊源:

喜欢,责任

让孩子学得更专业,专门聘请杨老师帮忙,我以前的学生家长,她琵琶考级评委,几十年琵琶教学经验在艺术小学教琵琶

一、看录像,了解琵琶

1.琵琶的外形,结构

2.琵琶曲的历史渊源

3.历史上著名的琵琶曲以及与其相关的诗词

4.欣赏琵琶曲《又见十面埋伏》《琵琶语》

二、学习琵琶的好处:

1.弘扬祖国优秀传统文化,传承民族乐器,提升民族乐器的魅力,提高民族自信力。

3.锻炼左右脑,提高手指的灵活性,达到心灵手巧。

4.陶冶情操,浸润气质,提高音乐素养和审美能力。丰富孩子的精神生活,提升未来生活品质。

4.锻炼对细微之处的关注度,提高对语言的感知能力。对语文学习也有帮助。

4.锻炼定力,消除浮躁之气,磨炼孩子的意志力,培养持之以恒的精神。

5.还可以为将来高考助一臂之力。

三、消除琵琶学习的畏难心

琵琶好学吗?

好学!

具备条件:

1.有一定的音乐基础和识谱能力。

2.持之以恒。坚持每天练习半小时。一旦入门,进步是突飞猛进的。

3.早学。八到十二岁是学习琵琶的黄金年龄。现在这个年龄正是学习琵琶的最佳年龄,一旦学会,练的就是童子功,终身不忘,受益一生。四、相关注意事项:

1.对琵琶的要求:材质影响音准和弹奏效果。每个部件的细微位置差别都会影响音质。杨老师选琵琶讲注意事项

2 规章制度:

考勤:提前请假,不早退,不迟到

课堂:听讲,练习

文明:走路轻轻,说话文明。爱惜自己和别人的琵琶

3.不能留太长的指甲

4.为了便于管理,建微信群

五、提问发言

谁还有什么问题,建议

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