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教学设计课活动流程:前言:我办琵琶社团的渊源:喜欢,责任让孩子学得更专业,专门聘请杨老师帮忙,我以前的学生家长,她琵琶考级评委,几十年琵琶教学经验在艺术小学教琵琶一、看录像,了解琵琶1.琵琶的外形,结构2.琵琶曲的历史渊源3.历史上著名的琵琶曲以及与其相关的诗词4.欣赏琵琶曲《又见十面埋伏》《琵琶语
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练习1优质课一等奖教案
未知
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关键词:练习1优质课一等奖教案
正文
教学设计课活动流程:
前言:
我办琵琶社团的渊源:
喜欢,责任
让孩子学得更专业,专门聘请杨老师帮忙,我以前的学生家长,她琵琶考级评委,几十年琵琶教学经验在艺术小学教琵琶
一、看录像,了解琵琶
1.琵琶的外形,结构
2.琵琶曲的历史渊源
3.历史上著名的琵琶曲以及与其相关的诗词
4.欣赏琵琶曲《又见十面埋伏》《琵琶语》
二、学习琵琶的好处:
1.弘扬祖国优秀传统文化,传承民族乐器,提升民族乐器的魅力,提高民族自信力。
3.锻炼左右脑,提高手指的灵活性,达到心灵手巧。
4.陶冶情操,浸润气质,提高音乐素养和审美能力。丰富孩子的精神生活,提升未来生活品质。
4.锻炼对细微之处的关注度,提高对语言的感知能力。对语文学习也有帮助。
4.锻炼定力,消除浮躁之气,磨炼孩子的意志力,培养持之以恒的精神。
5.还可以为将来高考助一臂之力。
三、消除琵琶学习的畏难心
琵琶好学吗?
好学!
具备条件:
1.有一定的音乐基础和识谱能力。
2.持之以恒。坚持每天练习半小时。一旦入门,进步是突飞猛进的。
3.早学。八到十二岁是学习琵琶的黄金年龄。现在这个年龄正是学习琵琶的最佳年龄,一旦学会,练的就是童子功,终身不忘,受益一生。四、相关注意事项:
1.对琵琶的要求:材质影响音准和弹奏效果。每个部件的细微位置差别都会影响音质。杨老师选琵琶讲注意事项
2 规章制度:
考勤:提前请假,不早退,不迟到
课堂:听讲,练习
文明:走路轻轻,说话文明。爱惜自己和别人的琵琶
3.不能留太长的指甲
4.为了便于管理,建微信群
五、提问发言
谁还有什么问题,建议
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