本章复习与测试ppt课件教学实录

牛顿运动定律章末复习

【学习目标】

1、掌握牛顿第一、第二、第三定律的文字内容和数学表达式；

2、掌握牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、独立性和对应性；

3、掌握牛顿运动定律和运动学公式解决简单力学问题的方法．

【合作探究】

探究一：牛顿第一定律

内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。

例1 关于物体的惯性,下列说法中正确的是（ ）

A. 运动速度大的物体,不能很快停下来，是因为速度大时，惯性也大

B. 静止的火车启动时，速度变化慢，是因为静止的火车惯性大

C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故

D. 物体受到的外力大，则惯性小；受到的外力小,则惯性大 练习 1、在一艘匀速向北行使的轮船船舱内，一运动员竖直向上跳起，则发现该运动员落在 ( ) A、原处

B、在原处的南边

C、在原处的北边

D、都有可能

探究二：牛顿第二定律

1、内容：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比。加速度的方向跟合外力的方向相同。

2、表达式：

F合ma3、理解：（1）同体性；（2）矢量性；（3）瞬时性 例2 下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是

( ) A.由F=ma可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比

B.由m=F/a可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比

C.由a=F/m可知，m一定时物体的加速度与其所受合力成正比，F一定时与其质量成反比

D.由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力而求出

练习2、物体在与其初速度始终共线的合外力F的作用下运动，取v0方向为正时，合外力F随时间t的变化情况如图所示，则在0～t这段时间内，物体的加速度和速度大小如何变化?

练习：3如图所示，位于水平地面上的质量为Ｍ的小木块，在大小为Ｆ、方向

与水平方向成α角的拉力作用下，沿地面加速运动，若木块与地面之间的滑动

摩擦因数为μ，则木块的加速度为（ ）

Ａ.Ｆ/Ｍ Ｂ.Ｆｃｏｓα/Ｍ

Ｃ.(Ｆｃｏｓα－μＭｇ)/Ｍ Ｄ. [Ｆｃｏｓα－μ（Ｍｇ－Ｆｓｉｎα）]/Ｍ

探究三：牛顿第三定律

1、内容：物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上

2理解：(1）等大，反向，共线; (2）异体性; (3）同时性 例3：关于作用力和反作用力，以下说法正确（ ）

A．手用力拉弹簧，使弹簧拉长之后，才能对手有

反作用力

B．物体的重力和地面支持力是一对作用力和反作

用力

C．作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的同类性质的力

D．作用力和反作用力是作用在同一物体上的两个等值反向的力

练习4、足球比赛中，运动员用力将球踢出，在此过程中（ ）

A.运动员先给足球作用力，足球随后给运动员反作用力

B.运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力

C.运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反

D.运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力是一对平衡力

探究四[牛顿运动定律应用] 例4：质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2物体用水平细线连接，放在光滑的水平面上，现用水平拉力F拉m1，使m1

和m2一起沿水平面运动，若细线能承受的最大拉力为8N，求水平拉力F的最大值

练习5：将质量m＝5kg的物体放在倾角为37°的斜

面上，给物体一个沿斜面向下的初速度，物体恰能

沿斜面匀速下滑，求：

⑴

物体沿斜面滑动时所受的摩擦力以及物体与斜面间的动摩擦因素。

⑵

若给物体沿斜面向上的初速度 6m/s,物体能够沿斜面向上滑动的距离

练习6：一个人在地面上最多能举起300N的重物，在沿竖直方向做匀变速运动的电梯中，他最多能举起250N的重物。求电梯的加速度。(g = 10m/s) 2

课后练习

1．如图，电梯内重为15N的物体悬挂在弹簧测力计上．某时刻，乘客观察到测力计示数变为10N，则电梯可能

A．匀加速向上运动 B．匀加速向下运动 C．匀减速向上运动 D．匀减速向下运动

2. 如图，物体原静止于倾角为θ的斜面上，当斜面倾角θ变小些时，下列说法正确的是

A．物体仍静止于斜面上 B．物体所受支持力、摩擦力都增大

C．物体所受支持力增大，摩擦力减小 D．物体所受支持力、摩擦力的合力减小