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2.因数与倍数（通用）课件配套优秀教案案例

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2018-05-24 20:58:00

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关键词：2.因数与倍数（通用）课件配套优秀教案案例

《因数和倍数》单元复习教学设计

——罗伟

教学目标:

1、运用思维导图整理因数和倍数的有关知识,使学生初步学会分类整理的方法,感受事物是相互联系的,掌握一定的学习方法。

2、掌握因数和倍数的相关知识;掌握2、3、5的倍数特征;区分奇数、偶数、质数、合数等概念。

3、培养学生分析、判断、推理、概括的能力,使学生养成合作学习和勇于探索的良好品质。

教学重点:

明确概念之间的区别和联系。

教学难点:

在整理中构建“因数和倍数”的知识网络。

教学准备:

课前布置作业,绘制因数与倍数这一单元的复习思维导图。

一、小组讨论回顾知识点。

二、智勇大闯关,专题训练

1.第一关判断题

2.第二关猜数字

3.第三关选出与众不同的数

4.第四关小小侦探家

5.第五关破译金钥匙

四.整理收获,全课小结

一节课即将结束,谈谈你的收获吧?

老师想,数学知识真的就像一粒粒珠子,只有把它们串联起来才不会丢失,我们今后也要这样,自觉地把相关联的知识系统化,并依靠一定的学习方法,才能把所学的知识融会贯通,做到既长知识,又长智慧,一节课结束了,但是我们的学习和思考永远不会结束。

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