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快乐教育-----------为每一位孩子创造幸福人生 靖远县北滩镇教育管理中心教师寄语: 我能行! 出色!《我站在铁索桥上》自主学习评价单 设计人: 序号:1-2班级:组名:姓名:
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我站在铁索桥上优秀完整教案
未知
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关键词:我站在铁索桥上优秀完整教案
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快乐教育-----------为每一位孩子创造幸福人生 靖远县北滩镇教育管理中心
教师寄语: 我能行! 出色!
《我站在铁索桥上》自主学习评价单 设计人: 序号:1-2
班级:
组名:
姓名: 时间:
【先学评价】
(一)自读课文,完成练习。
1.在括号里填上合适的词语。
( )的弹雨
英雄的( ) 白浪(
)
( )的鲜花 激烈的(
) 云雾( )
2.搜集并积累描写战斗场面的词语。
例:浴血奋战
【合学研究】
1、诗人站在铁索桥上看到了什么?想到了什么?
.2、“我站在铁索桥上,心潮汹涌激荡。”怎样理解其中的心潮汹涌激荡?
3、当年红军们战斗的地方变成了什么样子?
4、这样美好的环境、这样幸福的生活是怎样来的?
快乐教育-----------为每一位孩子创造幸福人生靖远县北滩镇教育管理中心
5、作者要高声歌唱,他会唱什么?
【拓展延伸】
1、我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的,你想对这些革命先烈们说些什么呢?
2、搜集有关大渡河的诗歌
自我评价:小组评价教师评价
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关于本教案的常见问题
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