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导 学 案课题：爱唱歌的小溪主备人陈芙蓉主讲人三年级组全体语文教师预学案1、合作探究，学习生字。自学2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。目标3、抓住文中的重点句子理解。自学合作探究，讨论交流、表演。方法一、自主学习：1、我会写。guānghuáqingtái yì
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- 学校：邵东县城区三完小
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爱唱歌的小溪课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词：爱唱歌的小溪课件配套优秀获奖教案
正文
导 学 案
课题：爱唱歌的小溪
主备人
陈芙蓉
主讲人
三年级组全体语文教师
预
学
案
1、合作探究，学习生字。
自学
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
目标
3、抓住文中的重点句子理解。
自学
合作探究，讨论交流、表演。
方法
一、自主学习：
1、我会写。
guāng
huá
qing
tái
yì
fān
（
）
（
）
（
）
fú
diāo
fā
tang
suī
rán 自
（
）
（
）
（
）
学
二、合作学习：
（组词）。
生字开花。
内
容
三、我的疑惑：
我会辨字组词。
原（
）
番（
）
虽（
）
咳（
）
源（
）
翻（
）
虫（
）
该（
）
通过预***部分学生能比较流利地朗读课文，但一些字“溅”“藓”需重点指导生字“滑、雕”等指导信息
读得不够准确，反馈
笔顺，课文内容理解不够透彻。
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关于本教案的常见问题
Q：爱唱歌的小溪课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《爱唱歌的小溪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。