资料摘要

《咏柳》--【唐】贺知章一.教学目标1.有节奏地朗读古诗,读出诗的韵律2.理解古诗内容,想象诗句描绘的画面3.了解比喻的写法,激发学生对春天的热爱二.重难点重点:有感情地朗读课文,背诵课文难点:在理解古诗的基础上想象诗句描绘的画面;了解比喻的写法三.教学方法比赛、讨论等方法四.教学过程(一)导入激趣

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《咏柳》ppt配套的板书设计及意图

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正文

《咏柳》--【唐】贺知章

一.教学目标

1.有节奏地朗读古诗,读出诗的韵律

2.理解古诗内容,想象诗句描绘的画面

3.了解比喻的写法,激发学生对春天的热爱

二.重难点

重点:有感情地朗读课文,背诵课文

难点:在理解古诗的基础上想象诗句描绘的画面;了解比喻的写法

三.教学方法

比赛、讨论等方法

四.教学过程

(一)导入激趣

(二)作者简介

(三)学习课文

1.读题,释题

2.朗读古诗

3.老师范读

4.学生自读后,检查生字掌握情况

5.指名读,分角色比赛读

(四)理解诗意,体会诗情

A.自读古诗,圈出不理解的词同座讨论

B.看图,用自己的话说说诗意

C.小组讨论:古诗采用了哪些修辞手法,把柳树描绘的如此迷人?

(五)小结

(六)拓展练习

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关于本教案的常见问题

Q:《咏柳》ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《《咏柳》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。