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种瓜得豆教学设计第二课时教学目标1、了解转基因技术2、品析语句,体会作者的写作技巧; 3、激发学生探索科学的强烈欲望; 教学重难点: 1、重点:了解转基因技术及其应用的。2、难点:结合具体语句,体会文中打比方写法的表达效果。教学用具: 课件一、读题导入1、出示课题2、用疑问、惊叹语气朗读课题。二、学

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12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)

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12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)

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关键词:12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)

正文

种瓜得豆教学设计

第二课时

教

学

目

标

1、了解转基因技术

2、品析语句,体会作者的写作技巧; 3、激发学生探索科学的强烈欲望; 教学重难点: 1、重点:了解转基因技术及其应用的。

2、难点:结合具体语句,体会文中打比方写法的表达效果。

教学用具: 课件

一、读题导入

1、出示课题

2、用疑问、惊叹语气朗读课题。

二、学习2--4自然段

1、读文思考

2、你学到了什么科学知识?

3、交流汇报自学情况

基因和转基因技术

理解发号施令、前所未有、水土不服、乐不可支、“克星”“灾星”词语意思

4、学习说明方法

三、学习5---10自然段。

1、读文思考

2、你学到了什么科学知识?

3、交流汇报转基因的应用情况

理解乐不可支、“克星”“灾星”供不应求词语意思

4、学习举例子说明方法

四、理解提升

话说我喜欢的转基因动植物

如果你到转基因商店里购物,你希望买到什么样的产品?设想一下,跟同学交流一下吧。

五、拓展学习一

记者招待会

1、明确要求

2、组内分工及准备

3、学生召开记者招待会

六、拓展学习一

高科技知多少

用今天学到的说明方法介绍一下你所知道的高科技技术。

板书设计:

种瓜得豆

、 基因 “

大管家” 打比方

转基因技术 “基因搬家” 举例子

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关于本教案的常见问题

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