资料摘要
种瓜得豆教学设计第二课时教学目标1、了解转基因技术2、品析语句,体会作者的写作技巧; 3、激发学生探索科学的强烈欲望; 教学重难点: 1、重点:了解转基因技术及其应用的。2、难点:结合具体语句,体会文中打比方写法的表达效果。教学用具: 课件一、读题导入1、出示课题2、用疑问、惊叹语气朗读课题。二、学
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12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)
正文
种瓜得豆教学设计
第二课时
教
学
目
标
1、了解转基因技术
2、品析语句,体会作者的写作技巧; 3、激发学生探索科学的强烈欲望; 教学重难点: 1、重点:了解转基因技术及其应用的。
2、难点:结合具体语句,体会文中打比方写法的表达效果。
教学用具: 课件
一、读题导入
1、出示课题
2、用疑问、惊叹语气朗读课题。
二、学习2--4自然段
1、读文思考
2、你学到了什么科学知识?
3、交流汇报自学情况
基因和转基因技术
理解发号施令、前所未有、水土不服、乐不可支、“克星”“灾星”词语意思
4、学习说明方法
三、学习5---10自然段。
1、读文思考
2、你学到了什么科学知识?
3、交流汇报转基因的应用情况
理解乐不可支、“克星”“灾星”供不应求词语意思
4、学习举例子说明方法
四、理解提升
话说我喜欢的转基因动植物
如果你到转基因商店里购物,你希望买到什么样的产品?设想一下,跟同学交流一下吧。
五、拓展学习一
记者招待会
1、明确要求
2、组内分工及准备
3、学生召开记者招待会
六、拓展学习一
高科技知多少
用今天学到的说明方法介绍一下你所知道的高科技技术。
板书设计:
种瓜得豆
、 基因 “
大管家” 打比方
转基因技术 “基因搬家” 举例子
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关于本教案的常见问题
Q:12 种瓜得豆公开课教案(教学设计)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《12 种瓜得豆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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