资料摘要
课题学习目标学习重点学习难点八上Unit8 SectionB(3a-Self Check) 课型综合课执笔柳津1.学习并掌握词汇:Yunnan rice noodles/ one by one/ make sth hot 2.学习目标语言:mix everything together and se
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Section B 3a —4 Self check
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 19
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-05-20 14:55:00
- 来源学校
- 学校:元氏县新城实验学校
Section B 3a —4 Self check教案教学设计导入设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Section B 3a —4 Self …教案教学设计导入设计
正文
课
题
学习目标
学习重点
学习难点
八上Unit8 SectionB(3a-Self
Check) 课型
综合课
执笔
柳津
1.学习并掌握词汇:Yunnan rice noodles/ one by one/ make sth hot 2.学习目标语言:mix everything together and serve it 3.情感态度目标:make the student love life and love cooking recycling and writing Writing a recipe 学
习
过
程
自主空间
一、独立自主学习
云南米线_________ 一个接一个________ 给…加热__________把它切碎_______
加两勺蜂蜜________at a high temperature__________ Mix everything together_________ to make this special food_________ 自查词汇:
1.My favorite food is _____________(云南米线)
2. ______(一个接一个),the teacher ask the students to cross the bridge. 3.You must _________( 给食物加热) before you eat it. 4.My
little brother likes to ________(把所有食物混合在一起) to have dinner. 5.Please __________(把他们切碎) and mix them together. 二、合作互助学习
Step 1 Talking in groups. 小组交流学习成果,师生互动解决学习中困惑
Step 2 finish 3a 3b.
Step 3 discuss in a group and write 3c 三、展示引导学习
一)
二)
四、评价提升学习
I、用所给单词的正确形式填空。
1.He forgot ____ (bring) his pen and he needs __ (buy) one.
2.Tom is old enough ______ (look) after his sister. 3. We should ____ (do) our homework first, and then go to play games. 4._______ (watch) TV too much is bad for your eyes.
5. _______ (get) up quickly, ______ _______ (not, be) late for school. 6. He bought a lot of _______ (bread). 7. Let’s ______ (make) dumplings.
完成句子
1.当你离开教室时,请关上灯和门窗. Please _________ the lights and _______ the doors and windows when you leave the classroom. 2.请把黄瓜皮削了,放在盘子上。
_______ the cucumber and ______ it ____ the plate ,please . 3.请把黄豆洗了,放入搅拌机中,然后打开搅拌机。
Please ______ the bean, _____ the bean
_____ the blender and then ______ the blender. 4.我们需要多少生菜?________ lettuce do we need ? 5.你们怎样做水果色拉?____________ you _______ fruit salad ? Ⅴ. 根据要求变换句型:
1. We need two slices of chicken. (对划线部分提问)
_______ _______ chicken _____ we need? 2. Tom drank a cup of yogurt. (对划线部分提问)
________ ______ _______ of yogurt ______ Tom drink?
.
Lucy forgot to do her homework. (
变成同义句
)
Lucy
didn’t ______ ______ ______ her homework. 5. Close the door, please. ( 变否定句
)
the door, please . 你会做什么好吃点,把它写下来,告诉大家。
课堂小结
1、我的收获:
2、我的困惑:
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-05-20 14:55:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 19
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_98597
来自:学校:元氏县新城实验学校
配套课件
-
Section B 3a —4 Self …课件图片大全
与本教案直接关联
-
Section B 3a —4 Self …PPT课件和教案和学案内容
2020-11-21 16:01:40
-
Section B 3a —4 Self …PPT课件和教学目标
2019-05-26 22:37:00
-
Section B 3a —4 Self …PPT课件和名师教学设计2
2019-05-26 22:37:00
-
Section B 3a —4 Self …PPT课件和教学实录及点评
2019-05-13 21:50:00
-
Section B 3a —4 Self …课件国家一等奖
2019-04-30 15:00:00
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Section B 3a —4 Self check教案教学设计导入设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section B 3a —4 Self check》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。