第2课　除旧布新的梭伦改革教学创新设计

第二课 除旧布新的梭伦改革

【课程标准】

1.了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。

2.简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。

3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

【教学重难点】

教学重点：梭伦改革主要措施。

教学难点：分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

【课前预习思考】

“解负令”对雅典社会结构带来的影响；

正确评价财产等级制度；

梭伦改革对雅典民主政治建设的影响；

梭伦改革对雅典社会经济发展的影响；

感受梭伦应对贵族反对的策略的现实性。

【前知回顾】

梭伦改革的原因和目的是什么？

原因（背景）：

特殊的地理环境，形成小国寡民特点和商品经济的比较发达；

城邦内部平民与贵族的矛盾尖锐；

工商业的发展，工商奴隶主要求分享政治权利；

社会动荡严重阻碍社会经济的发展。

目的：

直接目的：缓和社会矛盾，稳定社会秩序。

根本目的：振兴城邦，维护奴隶主统治。

情境创设：梭伦改革颁布“解负令”的场景。导入新课讲授。

【新课讲授】

一、经济改革

1、颁布“解负令”

内容：废除债务奴隶制度；废除“六一汉”制度。

影响：取消了债务奴隶制，保障了平民的权利，扩大了雅典公民的基础；

为了获得奴隶，雅典积极向外掠夺奴隶，走上了奴役外邦奴隶的道路。

2、限制土地兼并，杜绝侵占财产

内容：规定土地最高限额；制定“遗嘱法”。

影响：贵族兼并土地和侵占平民财产受到限制，逐渐失去扩展势力的基础。

3、鼓励发展农工商业

内容：

农业：改进水渠灌溉系统；提倡种植经济作物，鼓励出口；禁止粮食出口，保障平民生活。

手工业：规定公民必须让儿子学会一门手艺; 吸引有技术的外国人迁居雅典，给予公民权。

商业和其它：改革币制与度量衡；确立私有制，承认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲。

影响：推动了雅典社会经济的发展。 （延伸拓展）——梭伦的社会改革

禁止丰厚陪嫁。

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禁止说死者坏话、禁止节日说坏话。

禁止妇女在节日过分打扮。

禁止过度祭祀。

禁止年龄不相称、非爱情的婚姻。非婚生子女无瞻养父亲的义务。

作用：推动雅典社会进步。

二、政治改革

1.确立财产等级制度：以财产为依据划分等级，财产越多，等级越高，权利越多，应尽的义务也越多。

根据材料情境思考：这种财产等级制与凭血缘建立的等级相比有什么不同？对此作出评价。

进步性：

①打破贵族垄断政权的局面，动摇了贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了道路；

②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径，工商业奴隶主地位得到进一步加强；

③中下层平民获得了一定的民主权利。

局限性：

没有带来真正的平等。第四等级公民无权担任官职，有限的津贴使农民手工业者无法经常参政，基于财产不平等的民主，实质是奴隶主阶级、富人的民主。 2.改革国家权力机构

目的：进一步打破贵族的专权。

内容：恢复公民大会作为国家最高权力机关；

组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构；

设立公民陪审法庭作为最高司法机关；

废除严刑峻法，制定一些新法律。

根据内容解析，对比梭伦改革前后国家权力机构的设置。

改革前

改革后

决策权

行政权

司法权

思考：

梭伦改革前后，国家最高权力机关的变化反映出什么本质问题？

这项政治改革对西方政治制度有何深远影响？

【总结提升】

颁布“解负令”等法令；

内 确立财产等级制度；

容 改革国家权力机构；

鼓励发展农工商业。

特点：革命性与中庸式的基本特点；

打击对象：贵族；

获益者：平民和工商业奴隶主

【课堂作业】

于是他(梭伦)创立了一个新的宪法，制定了一些新的法律。……法律写在牌子上，牌子立在巴西勒斯柱廊里，所有的人都要发誓遵守法律。九执政官员通常……宣誓，如果他们违反了任何一条法律，就得奉献一个黄 金人像。……这些法律要实行百年不变。 2

——亚里士多德《雅典政制》

请你分析上述材料，谈谈梭伦改革有哪些法治特征。

阅读梭伦的诗歌：

诗歌一

你们这些财物山积，丰衣足食而且有余的人，

应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

诗歌二

我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，

不许他们任何一方不公正地占着优势。

诗歌三

我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

请回答：

⒈诗歌一中，梭伦对哪些人提出警告？

⒉诗歌二中，梭伦所说的“两个阶级”分别指什么？他为“不允许他们任何一方不公正地占着优势”采取的主要措施是什么？

⒊结合梭伦改革的一项措施说明他是否真正做到了“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”？

【课后作业】

阅读下列材料：

材料一：当梭伦成为政事的领导者的时候，他就禁止以人身为担保的借贷，一举而永远地解放了人民，他又制定法律，下令取消公私债务，其法案曾以“解负令”闻名，意即人民卸下他们的重担。有些人想用这些事情来毁谤梭伦，事实是这样的，当梭伦要制定解负令时，他曾预先告诉一些贵族，后来，像同情平民的人所说的那样，他被他的朋友以谋胜算了，但打算毁谤他的人就说他自己也取得一份。因为这些人借了钱，买来许多土地，等到不久以后实行取消债务时，他们都成了富翁；据说后来以祖传财富闻名的那些家庭就是起源于此。然而，同情平民者的估计是较为可靠的……所以我们必须认为攻讦梭伦之说是错误的。

——亚里士多德关于梭伦改革的论述

材料二：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。

——梭伦的诗歌

请回答：

（1）概括梭伦改革“解负令”的主要内容。

（2）材料一中毁谤梭伦改革的是哪些人？其理由是什么？

（3）结合两则材料和所学知识，驳斥诽谤梭伦改革的观点。

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