语文活动２优秀教案板书设计
未知
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语文活动２优秀教案板书设计
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关键词：语文活动２优秀教案板书设计
正文
《语文活动2》教学设计
学习目标：
1、积累和运用诗句。
2、认识和理解“其”字的不同意思。
3、积累、运用古诗。
教学重、难点：
感悟和运用诗句。
教学过程：
一、万花筒
1、我会填。
（1）学生背诵本单元学习的两首古诗，说说从中明白了什么道理。
（2）学生自主填写。
（3）小组交流。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
只有不断学习，知识、学问才能不断得到充实提高。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、我发现。
（1）学生自主阅读短文，想想短文讲述了什么故事？
（2）用自己的话讲讲句子的意思。
（3）讨论“其”字的不同含义。
（4）你从这个故事中明白了什么道理？
二、百宝箱
1、读读这首小诗，画出不理解、不认识的字词。
2、用自己的话说说对诗句的理解。
3、这首诗向我们展示了一幅怎样的画面？
4、熟读成诵。
5、拓展送别诗《芙蓉楼送辛渐》。
三、大舞台
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小组活动：
1、收集错别字。
2、汇报交流：小组汇报自己发现的错别字与不规范用语。
3、改正错误。
4、出示一些广告词，指名纠正错别字。
四、作业布置
背诵并默写古诗。
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来自：学校：郴州市北湖区华塘镇中心学校
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