——去分母解一元一次方程（2）优质课教案推荐｜教案在线预览

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3. 3解一元一次方程（三）----去分母主备人：张红梅审核：数学组编号: 班级：姓名：小组; 使用时间：[学习目标] 会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。[重点难点] 重点：去分母解方

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所属课文：——去分母解一元一次方程（2）

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2019-05-15 16:24:00

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学校：唐山市第二十八中学

——去分母解一元一次方程（2）优质课教案推荐

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3. 3解一元一次方程（三）

----去分母

主备人：张红梅审核

：数学组编号: 班级：姓名：小组; 使用时间：

[学习目标] 会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。

[重点难点] 重点：去分母解方程。难点：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号。

[学习过程] [复习]1、解方程：

（1）(x3)5x9；

（2）x21(2x)

2、求下列各数的最小公倍数：

（1）2，3，4 （2）3，6，8。

（3）3，4，18。

在上面的复习题1中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。

x12x12[例3]1. 解方程：

24解：两边都乘以

，去分母，得

去括号，得

，

移项，得

，

合并同类项，得

，

系数化为1，得

。

[同步练习一] 解方程：

4x15x5

2. 解方程：3xx12x13

23解：两边都乘以

，去分母，得

去括号，得

移项，

得

合并同类项，得

系数化为1，

得

[同步练习二] 解方程：x1x312

[小结]1、含有分母的方程的解法。

2、解一元一次方程的一般步骤为：①分母,②去括号,③移项,④合并同类项,⑤

系数化为1 . 3、去分母时要注意什么？（两点）

[课后作业]

A组

解方程：

（1）

B组

1、k取何值时，代数式x2x21xx11；

（2）；

3442k13k1的值比的值小1？

2、一件工作由一个人做要50小时完成，现在计划由一部分人先做5小时，再增加8人和他们一起做10小时，完成了这项工作，问：先安排多少人工作？

关于本教案的常见问题

Q：——去分母解一元一次方程（2）优质课教案推荐是什么类型的资料？

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