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《因数与倍数整理复习》教学设计【复习内容】人教版小学数学五年级下册第二单元,整理与复习因数与倍数。【教材分析】《倍数与因数整理复习》是学生进一步对第二单元知识及应用的加深巩固,是在学生熟练掌握本单元相关知识的基础上进行复习的。学生在学习本单元之前,已经认识了亿以内及一些整亿数,掌握了非零自然数的乘法
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因数与倍数课堂实录【2】
未知
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关键词:因数与倍数课堂实录【2】
正文
《因数与倍数整理复习》教学设计
【复习内容】
人教版小学数学五年级下册第二单元,整理与复习因数与倍数。
【教材分析】
《倍数与因数整理复习》是学生进一步对第二单元知识及应用的加深巩固,是在学生熟练掌握本单元相关知识的基础上进行复习的。学生在学习本单元之前,已经认识了亿以内及一些整亿数,掌握了非零自然数的乘法关系、除法关系,这些都为本单元的学习奠定了坚实的基础。本单元继续教学非零自然数的一些特点以及相互关系,进一步充实有关自然数的知识,并为学生进一步学习公倍数和公因数,以及分数的约分、通分和四则运算奠定了基础。
【教学目标】
1、知识目标:使学生进一步理解、掌握因数和倍数的有关概念,并能熟练的运用。
2、技能目标:让学生经历知识的梳理过程,培养学生比较、归纳及解决问题的能力。
3、情感目标:使学生学会用数学的眼光去看待问题,感受学习数学的意义与乐趣。
【教学重、难点】
教学重点:使学生进一步理解、掌握因数和倍数的有关概念,并能熟练的运用。
教学难点:让学生经历知识的梳理过程,培养学生比较、归纳及解决问题的能力。突破重难点设想:在具体的生活情景中回顾因数和倍数的有关概念,在经历自主梳理、归纳倍数和因数的有关概念的基础上,再在小组内交流完善,沟通知识之间的联系,构建相关的知识链和知识系统。
【教学准备】
多媒体课件、学习卡、练习卡
【教学过程】
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3
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文档信息
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