资料摘要

《三位数除以一位数商两位数的除法》教案丛台区实验小学何小佩教学目标:1、结合购书问题,经历自主探索三位数除以一位数商两位数的除法的计算方法的过程。2、能正确计算三位数除以一位数商两位数的除法,会进行验算。3、鼓励学生积极参与学习活动,并愿意与他人交流自己的算法。教学重难点:理解算理,掌握三位数除以一

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:三位数除以一位数商三位数,除法验算
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
161
下载次数
0
更新时间
2018-05-08 18:30:00
来源学校
学校:丛台区实验小学

三位数除以一位数商三位数,除法验算教案公开课一等奖

未知
2018-05-08 18:30:00
161
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

三位数除以一位数商三位数,除法验算教案公开课一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:三位数除以一位数…教案公开课一等奖

正文

《三位数除以一位数商两位数的除法》教案

丛台区实验小学何小佩

教学目标:1、结合购书问题,经历自主探索三位数除以一位数商两位数的除法的计算方法的过程。

2、能正确计算三位数除以一位数商两位数的除法,会进行验算。

3、鼓励学生积极参与学习活动,并愿意与他人交流自己的算法。

教学重难点:理解算理,掌握三位数除以一位数的笔算方法,确定第一位商的位置,并掌握验算的方法。

一、联系旧知,导入新课

师:课前老师带大家玩一个抢答的游戏好吗。(请看大屏幕)引导学生说出口决。

当出示85÷5时,学生口算有困难,让学生动笔算,并说出算理。师:这节课我们就来学习用三位数除以一位数商两位数的除法。(板书)

二、探究新知

1、作好新知探讨的铺垫

师:请看大屏幕,从图中你了解到哪些数学信息?

师:除了这个问题外,你还能提出什么问题?

生:能买多少本《科普读物》呢?

师:那我们看这两个问题,谁能列出算式?

生:150÷5 150÷6

2、学生探究计算过程

师:那么怎样计算呢?请同学们先思考一下,然后将自己的想法在小组内交流并完成任务单。

⑴出示“学习提示”

⑵小组交流完成任务单

⑶小组汇报任务

三、固巩练习

师:那我们就一起来做几道题吧!

1、计算并验算(将书上练一练的第1题编入其中)

2、师:同学们知道有关燕子的知识吗?

生:燕子是捕虫能手,是益鸟。

师:一只成年燕子每天能捕到多少条害虫吗?说一说相关信息,并独立完成。

师:一只小燕子都可以吃这么多害虫,它为人类做出多在的贡献呀!我们应该保护它。

四、本课小结

这节课小朋友们学会了什么?如果你能再与细心交上好朋友就一定能成为班级的计算小能手。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-08 18:30:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 161
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_1378

来自:学校:丛台区实验小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:三位数除以一位数商三位数,除法验算教案公开课一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《三位数除以一位数商三位数,除法验算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。