平行四边形第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

平行四边形一、教学目标:1、引导学生直观地认识平行四边形。2、培养学生动手操作和实践能力。二、教学准备:长方形框三、教学过程:(一)复习导入(二)探索新知1、做一做(1)教师演示:出示长方形框架这是什么图形,然后拉动,变成新形状。提示学生认真观察。(2)学生动手操作,做一做。(3)认识平行四边形A、

资料类型：教学教案文档

所属课文：平行四边形

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2018-05-31 19:52:00

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学校：雷州市雷城街道第四小学

平行四边形第二课时教学实录

未知

2018-05-31 19:52:00

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关键词：平行四边形第二课时教学实录

正文

平行四边形

一、教学目标:

1、引导学生直观地认识平行四边形。

2、培养学生动手操作和实践能力。

二、教学准备:

长方形框

三、教学过程:

(一)复习导入

(二)探索新知

1、做一做

(1)教师演示:出示长方形框架

这是什么图形,然后拉动,变成新形状。提示学生认真观察。

(2)学生动手操作,做一做。

(3)认识平行四边形

A、认识平行四边形实物(观察新图形)

B、认识平行四边形平面图

2、想一想

平行四边形与长方形的联系:对边相等,四个角不是直角,有的是锐角,有的是直角。

3、说一说

说一说平时见到的平行四边形

4、画一画

5、拼一拼(用七巧板)

(三)全课总结

今天我们学习了什么知识,用什么方法认识平行四边形。(四)作业

在现实中寻找平行四边形

关于本教案的常见问题

Q：平行四边形第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平行四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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平行四边形第二课时教学实录