蚕卵里孵出的新生命教学实录

蚕卵里孵出的新生命

科学概念

1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

2、蚕卵里孕育生命,新的小蚕将从蚕卵里孵出。

3、在气温、湿度适合的时候,小蚕才会孵出,小蚕孵出后就要吃食物。

过程与方法

1、饲养小蚕的方法,经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。

2、观察、描述和记录蚕卵孵化及小蚕生长过程中的变化。

3、用放大镜对蚕卵进行仔细的观察,用测量的方法记录蚕的生长变化。

情感态度价值观

1、培养饲养、观察动物的兴趣。

2、培养对动物的爱心及责任心,细心地照管小蚕。

3、能在较长的一段时间内,坚持观察和记录。

[教学重点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。

[教学难点]观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。

[教学准备]

分组实验器材:蚕卵,放大镜,观察记录单和养蚕用的小盒。

教师演示器材:蚕卵、放大镜、养蚕用的小盒;桑叶、莴笋叶以及介绍养蚕方法的图片或课件。

[教学过程]

一、导入新课

同学们,我们养上学期饲养过蜗牛,那么蜗牛的一生是怎样生长变化的呢? (PPT出示蜗牛图片)你们知道其他动物的一生是怎样变化的吗?(出示上学期学过的金鱼、生活中常见的小动物的图片,最后出示蚕的图片)同学们你们观察过蚕吗?你知道他一生的生长变化和它们的寿命吗?

二、学习新课

蚕的生命是从哪里开始的呢?老师今天带来了一些蚕卵,现在请同学们分小组从蚕卵的颜色、形状和大小来观察蚕卵。

1、观察蚕卵

(1)让我们来饲养蚕,观察蚕

A、学生分组观察蚕卵的颜色、大小、形状(学生观察时,教师巡视指导学生的观察方法:如在观察大小时学生可能会说蚕卵很小,这时可以提醒学生我们可以用尺子去测量蚕卵的大小)

B、让学生将自己观察到的结果填写在课前下发的观察记录表中。

(2)仔细观察,还有什么发现?

(比如蚕卵的中心处是凹下去的等。学生也可能会发现有黄色的卵,那可能是未受精的卵,是不会孵出小蚕来的。如果是白色的,那是已经孵出小蚕的空卵壳,如果仔细观察,在空卵壳上还会发现有小孔。)

2、从卵里出来的小生命

(1)小蚕什么时候从卵里出来,小蚕是怎样从卵里出来的,出来以后会干什么? (让学生预测一下,目的激发学生继续观察的兴趣。)

(2)小蚕就要出来了,我们要为它准备什么呢? (学生分组讨论:给它准备食物、舒适的家)

(3)为什么要在盒盖上扎小孔呢?(学生根据经验会回答出扎小孔是为了透气)为了迎接蚕宝宝的到来,我们要给蚕宝宝准备一个盒子作为它的加,还要在盒盖上扎些小孔,如果天气干燥,可以在蚕卵上洒一些水。

三、课后拓展

1.指导学生阅读养蚕窍门

2.做好准备工作,我们就等待着蚕宝宝的出生吧。请同学们仔细的观察蚕卵会发生什么变化,蚕宝宝是怎样从蚕卵里孵出来的,刚孵出的蚕宝宝是什么样子的,把它们都详细的记录下来。

教师小结:小蚕与其他动物一样,也是需要一定生活条件的,我们要满足它的生活条件,它才会生长得好。

板书设计

蚕卵里孵出的新生命

观察蚕卵:形状大小颜色

迎接蚕宝宝

食物:桑叶

家:纸盒(扎小孔)