习作 1ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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苏教版三年级语文下册《习作一看图作文》教学设计宜良县黄堡小学马孝芳习作目标:1.看例图,读例文,学习例文是怎样用语言描述图意的。2.阅读例文后的习作要求指导,初步懂得观察多幅图作文的方法。3.根据练习要求,采用学得的方法,学习写多幅图作文。教学时数:二课时作文准备:课件教学过程:第一课时一、激趣引入

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作 1

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2018-04-13 13:01:00

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学校：宜良县匡远镇黄堡小学

习作 1ppt课件课堂实录

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2018-04-13 13:01:00

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关键词：习作 1ppt课件课堂实录

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苏教版三年级语文下册

《习作一看图作文》教学设计宜良县黄堡小学马孝芳习作目标:

1.看例图,读例文,学习例文是怎样用语言描述图意的。

2.阅读例文后的习作要求指导,初步懂得观察多幅图作文的方法。

3.根据练习要求,采用学得的方法,学习写多幅图作文。

教学时数:二课时

作文准备:课件

教学过程:

第一课时

一、激趣引入

我们都有一双慧眼,比一比,谁能找出更多不同?

二、学习例文

1.观察图画

①图上有几个人物?

②这四幅图写了一件什么事?

③分图简洁说说每幅图的意思。

2、阅读例文

①指名分段读例文,图文对照,说说每段分别写了哪幅图?

②由例文的安排段方法,你知道了可以如何安排段落吗?

③教师小结:交代了事情发生的时间、地点,他们看到了什么,是怎么想,怎么说,怎么做的。

3、学习写法

①读提示语,结合例文看图,自主思考这些问题。

②学生围绕几个问题以小组为单位集体交流,明白多幅图的基本要求

a.仔细观察。看懂每幅图,弄清每幅图的意思和联系。

b.展开想像。图上看到的可以写,没有的内容可以展开丰富的想像和联想来写。

c.层次分明,每段写一幅图。

d.重点突出。几幅图中选一两幅写具体些。

③你认为还有什么技巧和方法向大家推荐。

三、小试牛刀

1、看图选择内容。学生选择自己感兴趣的一组进行重点细致的观察。

2、学生自由说说四幅图意,小组交流,班级交流。评议。

四、大展身手

1.同桌先看图口述

2.指名连起来完整地说

3.师生点评

4.学生练写,师指导。

第二课时

一、指导修改

宗旨:好文章是改出来的。讲了托尔斯泰改小说的故事作为范例。修改入手的几个方面1、改病句。方法:自己多读两遍,不通的句子改过来,不会改,可以请教老师同学。

2、添词句。方法:小组讨论,互提建议。修改效果自评办法:自己读读修改前后的作文,觉得有进步就给自己画上一朵红花。互评办法:请小组其他成员或班上其他同学读两篇作文,有进步就给打朵红花,看谁得的红花多。

二、优秀习作展示

课后反思:

教学中确立重点就是指导学生发挥想象,补充图上没有画出的环境和行动,并且指导学生学会分段,按图分段。

关于本教案的常见问题

Q：习作 1ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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