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北师大版一年级上册数学《小鸡吃食》教案教学反思ppt课件板书设计小鸡吃食教学内容:小鸡吃食(10的加减法)。教学目标: 1、知识与技能:会正确计算10的加减法。2、过程与方法:在具体操作活动中,初步掌握“10”的加减法。3、情感态度与价值观:进一步体会加减法的实际意义,逐步发展解决问题的意识,发展有
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小鸡吃食教案1
未知
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关键词:小鸡吃食教案1
正文
北师大版一年级上册数学《小鸡吃食》
教案教学反思ppt课件板书设计小鸡吃食
教学内容:小鸡吃食(10的加减法)。
教学目标: 1、知识与技能:会正确计算10的加减法。
2、过程与方法:在具体操作活动中,初步掌握“10”的加减法。
3、情感态度与价值观:进一步体会加减法的实际意义,逐步发展解决问题的意识,发展有条理的思考问题的能力。
教学重点:通过操作活动,初步理解得数是10 的加法和相应的减法。教学难点:整理出10的加减法,培养学生的口头表达能力。教具准备:计数器。
教学过程:一、情境导入。 1、师:同学们,小鸡是我们日常生活中经常见到的小动物,今天这些小鸡也走进了我们的课堂。 (出示:教材第43页情景图) 师:说一说你看到了什么?想到了什么问题? 师:说得非常好,谁能列式解答? 二、探究新课。 1、10的加减法。师:这些小鸡跑到盘子那开始吃食了,同学们再仔细看看,又能发现什么? 师:说说你想知道的问题是什么? 师:同学们想知道的问题这么多呢,大家帮着解决一下吧,说说你是怎么想的?
2、10的组成。学生小组合作在计数器上拨10个珠子,然后分成两部分,看有哪些分法?填在教材第43页的表格里。 3、巩固练习课本44页的“练一练” 三、课堂总结。
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