4华北明珠白洋淀教案教学设计｜教案在线预览

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华北明珠白洋教案第二课时一、诗歌激趣,导入新课师:同学们还记得我们学过的一首描写家乡美的诗歌《水乡歌》吗?大家一起来背背。师:今天我们再来欣赏一篇描写家乡美的文章《华北明珠白洋淀》。从题目中你知道了什么?还想知道什么?学生自由发问。那么就让我们带着这些问题来再读课文,在课文中找一找答案吧。二、初读课

资料类型：教学教案文档

所属课文：4华北明珠白洋淀

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 17:16:00

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学校：泊头市四营乡田庙小学

4华北明珠白洋淀教案教学设计

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2018-05-14 17:16:00

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关键词：4华北明珠白洋淀教案教学设计

正文

华北明珠白洋

教案

第二课时

一、诗歌激趣,导入新课

师:同学们还记得我们学过的一首描写家乡美的诗歌《水乡歌》吗?大家一起来背背。

师:今天我们再来欣赏一篇描写家乡美的文章《华北明珠白洋淀》。从题目中你知道了什么?还想知道什么?

学生自由发问。

那么就让我们带着这些问题来再读课文,在课文中找一找答案吧。

二、初读课文,整体感知

全班交流自己初读课文寻求到的答案。

复习上节课学过的含有生字的词

三、再读课文,深入品味

根据学生的喜好,出示文章段落

1芦苇遍布、荷花满淀(风景优美)

让学生体会景色的美丽,重点是文中的遣词造句,如:一望无际、挨挨挤挤、摇摇摆摆、一片片荷叶、一枝枝荷花等等

感情朗读第三段

2 鱼网翻飞、编织苇席(人民勤劳)

注意突出人们的心情,表现大家的勤劳

出示文章第四段,反复朗读体会人们的心情

3.重点指读,体会美好

1 )反复读三四段,注意其中的词语

2 )在教师的指导下练习背诵

四、学生自由读课文

同桌互读课文。

作业

1、背诵课文三自然段

2、回家阅读孙黎先生描写白洋淀的其他文章。

设计意图

让学生巩固所学,引导学生进行课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,语言积累。

板书设计

3、华北明珠白洋淀

春天--生机勃勃绿色海洋

夏天--荷花美丽渔民繁忙景美物丰人勤劳

秋天--芦苇金黄苇絮如云

冬天--白雪皑皑冰床来往

华北明珠吸引中外游人

关于本教案的常见问题

Q：4华北明珠白洋淀教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4华北明珠白洋淀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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