词语盘点第二课时教学实录｜教案在线预览

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六年级语文上册第二单元词语盘点教学设计【设计理念】通过词语盘点的练习,培养学生的学习能力,指导学生学会归纳、整理自己的知识,提升自己的智慧,提高自己的语文素养。【教学目标】1、理解所学的词语。会用所学过的词语。2、学习词语分类记忆的方法。3、培养学生热爱祖国语言的思想感情。【课前准备】教师准备:整理

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所属课文：词语盘点

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2018-04-24 14:50:00

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学校：长沙县松雅湖小学

词语盘点第二课时教学实录

未知

2018-04-24 14:50:00

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关键词：词语盘点第二课时教学实录

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六年级语文上册第二单元词语盘点教学设计

【设计理念】

通过词语盘点的练习,培养学生的学习能力,指导学生学会归纳、整理自己的知识,提升自己的智慧,提高自己的语文素养。

【教学目标】

1、理解所学的词语。会用所学过的词语。

2、学习词语分类记忆的方法。

3、培养学生热爱祖国语言的思想感情。

【课前准备】

教师准备:整理所学的词语。

学生准备:搜集整理所学的词语,然后进行分类。

【课时安排】一课时。

【教学流程】

一、激发情趣,启发谈话,导入新课

同学们,我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一,汉字历史悠久,词汇丰富,今天我们就到汉字王国进行一场汉字大闯关吧。

二、闯关行动。

(一)第一关:认读词语。

1、学生默读,注意红色字体的汉字。

2、男女生比赛读,如遇到读音不准的字词,老师纠正字音。

3、齐读,熟记词语。

(二)第二关:拓展字词。

1、出示几组词语(牙牙学语悬崖峭壁寝不安席百折不回……),学生找出这些词语的构词特点。

2、仿照这些词语的构词特点,再说几个自己积累的词语。(老师相机板书)

3、学生读积累的词语。

(三)第三关:选词说话。

1、出示几组词语,让学生以小组为单位,从词语中任意挑选(8个以上),进行写话创编。

2、小组展示。

3、集体评议。

(四)第四关:字的演变。

着重对斑寝朦这几个字从音、形、义等方面进行字源解说,加强记忆与理解。

(五)第五关:字的书写

出示学生容易写错的字,从音与形及组词等方面进行讲解,指导学生书空,练习书写。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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