习作优秀教案案例｜教案在线预览

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语文园地四———习作(日记)一.教学目标:1.写一则观察日记,写出自身观察中最感兴趣、自身最想写的。2.做到格式正确,内容有新鲜感。3.培养同学写日记的良好习惯。教学过程:1.在口语交际中,我们也交流了自身在观察中的发现,小朋友们的发现真是神奇美妙。下面就让我们先来交流一下我们学过的课文,说说你的发

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2018-04-07 17:24:00

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学校：开平市长沙街道办事处幕村小学

习作优秀教案案例

未知

2018-04-07 17:24:00

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关键词：习作优秀教案案例

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语文园地四———习作(日记)

一.教学目标:

1.写一则观察日记,写出自身观察中最感兴趣、自身最想写的。

2.做到格式正确,内容有新鲜感。

3.培养同学写日记的良好习惯。

教学过程:

1.在口语交际中,我们也交流了自身在观察中的发现,小朋友们的发现真是神奇美妙。下面就让我们先来交流一下我们学过的课文,说说你的发现。的日记,

同学交流,评议,学习他人的优点。

2.在口语交际中,我发现好多同学在观察中都有新发现。也许你有更多的发现要想说,今天我们就选择你最感兴趣,最想写的内容,再写一则观察日记。

1.同学讨论交流:你最感兴趣的是什么?你准备写哪些内容?

2.提示:可以是可爱的小动物,可以是有趣的植物,美丽的风景,也可以是你心爱的物品……可以说它的形状`颜色,也可以说它的动作、姿态……

3.把你准备介绍的事物描述给同学听。

3.同学起草,教师巡视。

4.放声朗读,检查修改。读读句子是否通顺,词语是否恰当,标点是否正确。

5.同学相互交流,相互评议。

6.全班交流,用实物投影仪展示,师生一起评议。

7.再次修改,大声读读。

8.誊写作文,注意格式,字迹工整。

关于本教案的常见问题

Q：习作优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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