2 火烧云ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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火烧云教学目标：知识目标：了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。能力目标：学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。情感目标：感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。教学重点：按提纲背诵第三自然段。教学难点：抓住火烧云形状变化的特点展开想像，尝试写一段话。教学过程：一、引入

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所属课文：2 火烧云

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2018-05-24 22:22:00

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学校：滦州市王店子镇韩新庄小学

2 火烧云ppt课件课堂实录

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关键词：2 火烧云ppt课件课堂实录

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火烧云

教学目标：

知识目标：了解火烧云颜色变化快的特点，背诵第三自然段。

能力目标：学习火烧云开关变化的特点，仿写一段话。

情感目标：感情朗读，感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。

教学重点：按提纲背诵第三自然段。

教学难点：抓住火烧云形状变化的特点展开想像，尝试写一段话。

教学过程：

一、引入新课，尝试铺垫。

看图回顾火烧云上来时霞光映照在大地上的生动现象，交代这节课的主要任务。

二、尝试学习，学会按提纲背诵第三自然段。

1.激发兴趣，尝试学习火烧云颜色变化的特点。

尝试题（一）：

（1）自由朗读第三自然段，了解火烧云颜色变化的特点。

（2）尝试背诵这一段。

2.学生尝试练习。

3.指名背诵，交流学习方法，揭示色彩词语的特点：

4.小结学法，抓住特点完整提纲。

5.第二次尝试：按提纲背诵第三自然段。

指导有感情地背诵。（指名背、齐背）

6.小结学法，并用一个词来说说火烧云颜色变化的特点。

三、尝试学习火烧云形状的变化特点，指导感情朗读。

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1 页

共

2 页

1.出示投影，观察火烧云变化时不同的形状，再次激发尝试学习的兴趣。

尝试题（二）

（1）自由朗读第4——6自然段；

（2）火烧云形状变化有哪些特点；

（3）说说你最喜欢的一种火烧云的样子是怎样变化的。

2.学生尝试学习，进行四人组讨论。

3.交流学习过程：

一会儿

过了两三秒钟

马

变化快

忽然

形状变化多

狗

一转眼（静态－动态）

狮子

4.指导有感情的朗读。

5.小结，再用一个词说说火烧云形状变化又多又快的特点。

四、抓住火烧云形状变化快的特点尝试写一段话。

1.千变万化的火烧云接着还会像什么呢？展开想像……你想尝试描绘这美丽的景象吗？

尝试题（三）：（任选一题）

（1）抓住火烧云形状变化快的特点，写一种你最喜欢的火烧云样子的变化过程。

（2）抓住火烧云形状变化多又快的特点，用上“一会儿……一会儿……一会儿……”的句式仿照第三自然段写一段话。

2.学生尝试写，教师个别指导。（指名写在投影片上）

3.投影反馈，订正。

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关于本教案的常见问题

Q：2 火烧云ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 火烧云》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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