资料摘要

教学目标一、知识与能力1、了解古今汉语中存在错别字的现象和原因。2、帮助学生学会如何消灭错别字。二、过程与方法通过课堂上的学习活动,帮助学生发现学习中的问题。三、情感态度与价值观培养良好的语文学习兴趣,提高学习的主动性和自觉性。教学重点、难点1、古今汉语中存在错别字的现象和原因,做练习巩固知识。2、

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第二节 耳听为虚 --同音字和同音词主要内容及教案内容

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第二节 耳听为虚 --同音字和同音词主要内容及教案内容

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关键词:第二节 耳听为虚…主要内容及教案内容

正文

教学目标

一、知识与能力

1、了解古今汉语中存在错别字的现象和原因

。

2、帮助学生学会如何消灭错别字。

二、过程与方法

通过课堂上的学习活动,帮助学生发现学习中的问题。

三、情感态度与价值观

培养良好的语文学习兴趣,提高学习的主动性和自觉性。

教学重点、难点

1、古今汉语中存在错别字的现象和原因,做练习巩固知识。

2、帮助学生学会如何读准字音。

课时安排

3课时

教学过程

第1课时

一、导语

文字的规范是一个国家、一个民族精神文明水平的重要标志之一,对于城市而言,规范、优美的文字招牌、标语、广告牌是街头文化的组成部分,建设文明城市,要坚决反对错别字和不规范用字。就算是做广告,也应昭示文明,不应在广告中出现错别字。这样的错别字误导小学生不说,还大大影响了城市的形象。此外,商家频繁使用错字的行为,也违反了《通用语言文字法》,这就需要有关部门出面做出处理。

二、课堂活动

出错的原因

1、字形相似而误

“公厕”而非“公则”

“招聘”而非“招骋”

“专座”而非“专痤”

2、字形相似,读音相同或相近而误

“候车”而非“侯车”

“咨询”而非“资询”

“排档”而非“排挡”

“灌饼”而非“罐饼”

3、音同或音近而误

“隐形”而非“隐行”

“招聘启事”而非“招聘启示”

“库存”而非“裤存”

4、义同或义近而误

“形象”而非“形像”

5、滥用繁体字

“休闲服”

三、错别字笑话(案例)

1、有一个外国人,在中国待了一段时间,自以为汉语不错,一天,他没有带翻译就一个人逛街,逛了一天后,回到宾馆,对翻译说:“你们中国人真有自信。”翻译问:“怎么了?”他说:“我每走过几条街,就可以看见一些大牌牌,上面写着:中国很行,中国商业很行,中国农业很行,中国建设很行,中国交通很行,中国人民很行。”

2、某学生常写错别字,老是把“歇”写成“喝”,他有一篇日记这样写到:那天班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有点累了,就背着班长偷偷的喝了喝……

3、小王同意戒烟,他把保证书交给女朋友小李,可是小李没看完就气走了。原来信是这样写的:“从今天起,我再也不买烟了,决定开始借烟,一定借,借到底……”

4、一老板要请客,写了要买两只鸡一只兔子的帖子让仆人去准备。可是仆人只买回来一只鸡。他很生气地说:“还有一只鸡呢?兔子怎么没有买回来?”仆人说:“你帖子上不是写‘鸡两只,免一只’吗?”

5、超级女生季军得主张含韵有一次来到南京举行她的新碟签售会,其间一男崇拜者请她写下他的家乡安徽的字样,张含韵沉思良久却写不出那个安徽的徽字,最后无奈的写下了“安微”俩字匆匆离去,大出洋相。

第2课时

四、广告中的错别字集锦

1、饭店门口:“抄”饭

2、修车店门口:补胎“冲”气

3、零售店铺门口:“另”售

4、家具店门口:家“俱”

5、装潢店门口:装“璜”

6、失物广告:失物“启示”

7、网吧广告:一“网”情深

8、钢琴广告:“琴”有独钟、一见钟“琴”

9、热水器广告:随心所“浴”

10、空调广告:终生无“汗”

11、服装店广告:“衣帽”取人

12、某洗衣店广告:“衣衣”不舍

13、某房产公司广告:万“室”俱备

14、某蛋糕广告:步步“糕”升

15、胃药广告:一“不”到“胃”

16、赛马广告:乐在“骑”中

17、电熨斗广告:百“衣”百顺

18、快餐店广告:“烧”胜一筹

19、洗衣机广告:“闲”妻良母

20、帽子公司广告:以“帽”取人

21、治结石病广告:大“石”化小、小“石”化了

22、打印机广告:百闻不如一“键”

23、透明胶带广告:无可替“带”

24、冰箱广告:制冷“鲜”锋

25、治痔疮药广告:有“痔”无恐

26、花园公寓广告:随“寓”而安

27、跳舞机广告:闻“机”起舞

28、海鲜广告:领“鲜”一步

29、口腔门诊广告:“快治”人口

30、礼品店广告:“礼”所当然

31、药品广告:“咳”不容缓

32、山地车广告:“骑”乐无穷

33、补品广告:“鳖”来无恙

34、眼镜广告:一“明”惊人

35、驱蚊器广告:默默无“蚊”

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关于本教案的常见问题

Q:第二节 耳听为虚 --同音字和同音词主要内容及教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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