3　我生活的社区名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

我生活的社区目标要求: 1、目标：让学生认识社区，初步了解社区的情况。知道社区里各种设施的所在位置，了解它们的作用。2、情感目标：初步培养学生爱社区的思想感情。教学重点难点：重点：了解自己所在社区的概况，知道各种设施的所在位置，了解它们的作用。难点：初步培养学生热爱社区的思想感情。教师准备：社区各种

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　我生活的社区

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-24 08:04:00

来源学校

学校：繁峙县砂河镇第四小学

3　我生活的社区名师教学实录

未知

2018-05-24 08:04:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3　我生活的社区名师教学实录

正文

我生活的社区

目标要求: 1、目标：让学生认识社区，初步了解社区的情况。知道社区里各种设施的所在位置，了解它们的作用。

2、情感目标：初步培养学生爱社区的思想感情。

教学重点难点：

重点：了解自己所在社区的概况，知道各种设施的所在位置，了解它们的作用。

难点：初步培养学生热爱社区的思想感情。

教师准备：

社区各种机构和设施的相关图片，和制作幻灯片

学生准备：

搜集有关农村和自己所在社区的图片和资料。

教学过程：

第1课时

一、导入。

1、出示幻灯片社区全景图，提问：这是什么地方？

你能用自己的话简介绍一下自己所在的这个社区吗？

2、我们每个人都生活在社区中。你对社区的理解是怎么样的？

3、今天，我们就要走进社区，一起去看看社区，我们来讲一讲。

板书：《我生活的社区》

二

我生活的社区。

在学习“我生活的社区”后，让学生每个人了解自己社区的名称、社区里的主要机构和单位等。

三

认识社区的设施。

1、在我们的社区里有许多公共设施，你能说出其中的一些设施吗？

2、这些设施在我们的生活中有什么作用？

3、小组讨论：社区设施和我们的生活有什么关系？为我们的生活带来了什么影响？

四

教师总结

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3　我生活的社区名师教学实录