第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

第一节字音档案——汉字的注音方法教学目标：1.初步了解直音法、反切法、注音字母。2.掌握汉语拼音方案。。教学难重点：1.了解汉字的四种注音方法 2.熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则教学准备：多媒体等教学设备一、导入古人是如何给汉字注音的？二、了解汉字的四

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　字音档案 --汉字的注音方法

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-20 17:17:00

来源学校

学校：河北省玉田县第二中学

第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计及课堂实录

未知

2019-05-20 17:17:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第一节　字音档案…教学设计及课堂实录

正文

第一节

字音档案——汉字的注音方法教学目标：

1.初步了解直音法、

反切法、注音字母。

2.掌握汉语拼音方案。

。

教学难重点：

1.了解汉字的四种注音方法 2.熟悉《汉语拼音

方案》及汉语拼

音拼写规则

教学准备：

多媒体等教学设备

一、导入

古人是如何给汉字注音的？

二

、了解汉字的四种注音方法

1 课堂活动：

辨字识音

查阅书上所给出的《康熙字典》和《新华字典》上的“语言文字”四个字的注音方法，带着问题自学什么是“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”。

2 我来当老师

由领悟快的同学来就“语言文字”四个字讲解何谓“直音法”、“反切法”、“注音字母”和“汉语拼音”，教师酌情补充。

3 结合课文说说“直音法”、“反切法”、“注音字母”的局限性

。

4 趣味练习：小组合作完成课后练习一的汉子拼图游戏。

三、

突破重点：熟悉《汉语拼音

方案》及

汉语拼音拼写规则

1 《汉语拼音方案》包含哪些内容

？

明确：字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。

2 课堂活动：标注《采桑谣》和《捕鱼歌》两首诗的注音，复习 21 个声母和 38 个韵母。

3 何谓音节？它有哪些要素构成？

明确：音节是汉语可以自然感知的最小的语音片段，也是语音的最基本的结构单位。音节都有声母、韵母、声调构成。

（如需要，可补充“音素”——最小的语音单位

。包括元音和辅音这一概念。）

4 何谓“韵头、韵腹和韵尾”？

明确：

以 yuan 为例， u 为韵头， a 为韵

腹， n 为韵尾。

5 汉语拼音拼写规则有哪些？

教师补充“韵母表”以消解学生理解难度。

板书设计

：直音法

反切法

注音字母

汉语拼音

教

学反思

：

读音较为重要.对高考点的渗透，较好地完成

的教学目标。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　字音档案 --汉字的注音方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节　字音档案 --汉字的注音方法教学设计及课堂实录