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- 所属课文：《巴黎圣母院》
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- 更新时间
- 2018-05-10 21:19:00
- 来源学校
- 学校：四川省泸县第五中学
《巴黎圣母院》PPT专用课堂实录内容
未知
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关键词：《巴黎圣母院》PPT专用课堂实录内容
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学
设
计
课名
省份
单位全称
教师姓名
教材版本
课时
学习者分析
教学目标
教学重点难点以及措施
教学准备
李页
人教2003课标版
1课时
四川
市
《巴黎圣母院》
泸州
泸县第五中学
学段 学科
册次 章节
年级
高一语文
必修二
名著导读
高一
区/县
泸县
通过初中名著导读学习，及小说单元的学习，学生已初步掌握小说阅读及分析的方法。
消除学生的阅读障碍，引导学生整体把握作品的，感受作品的艺术美，激发阅读兴趣。，达到对《巴黎圣母院》的深一层认识；掌握名著欣赏的的基本方法。
对人性中“美与丑”的问题进行思考和讨论，并能形成正确的审美价值观，深入理解作品的内涵。小组讨论法、点拨法、讲析法。
多媒体课件
多媒体教学环境
多媒体计算机
教学环节
导入
教学内容
文学常识
活动设计
由教师介绍雨果其人，学生补充
活动目标
掌握雨果的主要作品以及思想
给《巴黎圣母院》故事梗概
做一个简洁的故事梗概
讨论书中的美丑对照
情节场景的对照和人物美丑对照
由学生小组讨论，其中人物美丑对照是教学重点
学生课前阅读《巴黎圣母院》，上课发言
了解作品的主要人物和故事情节
通过爱斯梅拉达与四个男性人物的美丑对照，探讨灵魂本质
重点赏析（第六卷四
一滴水一滴泪）
由动作语言等人物描写，分析爱斯梅拉达和伽西莫多的人物性格
由教师引导设问，学生小组讨论，得出结论
体会灵魂之美
PPT展示、引导
PPT展示、引导
PPT展示
媒体使用及分析
PPT展示雨果生平。
小结
教师总结，布置拓展作业
教师主导
拓展延伸
PPT展示
要求：
1.请将您做好的教学设计以word 形式上传至平台，命名为姓名+教学设计名称；
2.请您保持自己作品的原创性，禁止从已有资源（网络、参考书等）的直接拷贝，原创性将作为评价的重要标准。
备注：
多媒体教学环境包括：
1.简易多媒体教学环境（由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主）；
2.交互多媒体教学环境（主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互）；
3.网络教学环境；
4.移动教学环境（例如使用手机、IPAD等）。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-10 21:19:00
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作者信息
5ygggwenku_141875
来自：学校：四川省泸县第五中学
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关于本教案的常见问题
Q：《巴黎圣母院》PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《《巴黎圣母院》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。