5 * 女娲造人ppt专用说课稿内容.pdf

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关键词：5 * 女娲造人ppt专用说课稿内容

《女娲造人》教学设计

教学目标:

1.初步了解神话故事,在阅读的基础上感受大胆而新奇的想像。

2.引导学生感受文中所表现的对人类诞生的喜悦感。

3.感知女娲的形象。

4.讲述故事,提升表达能力。

教学重点:对人类诞生的喜悦感。女娲形象。想象。

教学方法:游戏导入;阅读法;研讨探究法;

教学过程:

一、导入:

猜图导入,多媒体出示我国上古神话的相关插图,如“盘古开天辟地”、“女娲补天”、“嫦娥奔月”、“夸父逐日”、“女娲造人”,不出示标题,引导学生结合所学或所听过的神话,展开联想和想象,为插图补上正确的标题。

今天,我们就一起来学习最后一幅图所示的神话《女娲造人》。

二、预习检查:

1、请同学们自由地朗读课文,读准字音,找出难理解的词语,并思考课文写了什么。

2、学习书写“藤”,并理解“莽莽榛榛”,“神通广大”等词的意思。

三、初读课文,整体感知:

1. 学生默读课文,以小组为单位自主探究。

(1)女娲为什么要造人?

(2)女娲是怎样造人的?

(3)女娲如何让人类繁衍生息?

2、小组汇报

四、细读课文,感知情感和形象:

1.整篇文章传递出什么样的心情?从哪里可以看出?

对人类诞生的喜悦感。

2.你认为女娲是一个怎样的神呢?她具有哪些品质呢?

女娲---神性:神通广大,一天能变七十次。

人性:勤劳、聪明、有爱心、有创造力

五、拓展延伸:请学生讲述分享所知道的神话故事。

六、小结:女娲造人,体现了人类可贵的创造力与探求精神,也使我们感受到生而为人的自豪。今天,我们面对的广大世界,依然有许多未知领域,等待我们去探求,去追索,去感受那种创造成功的喜悦。七、板书:

女娲造人

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