25 倔强的小红军教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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《倔强的小红军》导学案中方县中方镇中方小学杨秀芳【学习目标】 1、学会本课的生字新词，理解词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。【学习重难点】以“倔强”为重点，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。【学习

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所属课文：25 倔强的小红军

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学校：中方县中方中心小学

25 倔强的小红军教案教学设计导入整理

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正文

《倔强的小红军》导学案

中方县中方镇中方小学杨秀芳

【学习目标】 1、学会本课的生字新词，理解词语。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。

【学习重难点】

以“倔强”为重点，了解小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。【学习过程】

一、

预习检测

1、读词语：

倔强回顾疲惫浮现说服

青稞面牛膝骨络腮胡忍饥挨饿荒无人烟满不在乎无可奈何

2、概括课文内容。

二、

自主学习

1、自由朗读课文，找出文中陈赓与小红军的对话，想一想小红军为什么拒绝陈赓的帮助？ 2、将你找到的句子有感情地读给你的学习伙伴听。

三、

合作交流

默读课文，小组内合作交流，选出最令你们感动的句子或对话，进行朗读展示，并说说体会。

四、

拓展探究

1、

分享你搜集到的长征中的小故事。

2、

听长征概况讲述。

五、

课后小练笔

动笔写一写学完课文后你的感悟。

关于本教案的常见问题

Q：25 倔强的小红军教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《25 倔强的小红军》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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