12 我的环保小搭档教学内容｜教案在线预览

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12. 我的环保小搭档教学设计思浪小学寸待富一、教学目标1. 了解身边的环保小搭档, 能够从自身做起,争做环保小卫士。2. 认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。3.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。4. 通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争做环保小卫士

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 我的环保小搭档

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2018-06-09 13:10:00

来源学校

学校：盈江县平原镇思浪小学

12 我的环保小搭档教学内容

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关键词：12 我的环保小搭档教学内容

正文

12. 我的环保小搭档

教学设计

思浪小学

寸待富

一、教学目标

1. 了解身边的环保小搭档

, 能够从自身做起,争做环保小卫士。

2. 认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。

3.树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。

4. 通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边有哪些环保小搭档,从自身做起,争

做环保小卫士。

教学重点：

1. 树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。

2. 了解身边的环保小搭档。

教学难点:能够从自身做起,争做环保小卫士。

教学准备：

1.课件。2. 一些可以二次利用的生活垃圾。3、手工材料。

教学过程

二、教学内容:教材第

46页——

47页

三、教学过程

（一）导入活动,引出话题

1. 同学们，地球是我们的家园,需要我们

爱护她。如今我们的地球妈妈怎样了呢

?让我们一起来看一段视频。

2、什么是环保？

3、板书课题《12、我的环保小搭档》理解题意

（二）认识环保小搭档

1、播放视频。

2、学生讨论交流：那些是环保小搭档？

3、小组展示那些是环保小搭档。

4、完成教材47页的问题

（三）展示我的环保小搭档

1学生展示。

2、学生实际操作。

3、3、老师展示。

（四）秀我的环保小搭档

1、播放视频。

2、小组内展示。

3、上台展示

（五）当你发现生活中有破坏环境的想象时应该怎么办？例举。

（六）展示一句你喜欢的环保小标语。

关于本教案的常见问题

Q：12 我的环保小搭档教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 我的环保小搭档》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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