Unit 2 That man is short.教学实录及点评

Unit2 That man is short.

教材分析

本课选自《新标准英语》三年级起始三年级下册Module2 Unit2 That man is short.本单元主要学习运用恰当的形容词描述某人或某物的特征来学习几对反义词：tall-short, big-small, fat-thin，形容词+and+形容词的用法是本节课的难点。

学情分析

小学三年级的学生大多是初次正式接触英语，对新学科充满好奇，渴望学英语，课堂前段时间他们也都非常认真，但此学段的学生大多活泼好动，精力不容易集中，如果涉及单词量大、难度深，教学方法单一，课堂后半段时间很容易让孩子们产生厌倦。

教学目标：

1、知识目标：

A.听说读三会掌握单词man、short、tall、small、thin、big B.掌握语言： This/That … is tall/ short/ big/ small.

2、技能目标：提高学生英语口语水平和运用英语的能力。

3、情感目标：

A . 培养学生爱护小动物的美好品质。

B. 通过学习，树立学生学习英语的自信心和团结合作的能力与竞争意识。

教学重点：

1

A．听说读三会掌握单词 man、short、tall、small、thin、big B．掌握语言：This ____ is _______ .

That _______ is _______ . 教学难点：掌握

词汇 big -small, thin - fat, tall - short 句型 This ____ is _______ .

That _______ is _______ .

教法学法：游戏教学法，小组竞赛法，问答法。

教学用具： ppt课件, 单词卡片

教学过程

一、激趣导入

1、What’s your favourite animal?.

2、出示课件，帮助学生复习What’s this ? What are they ? 句型。

二、呈现新知

1、出示多媒体课件，教授学生学习本课单词。

课件出示图片，先让学生介绍图片中人物和动物的特征，如tall, short等。

再帮助学生练习如下句型This man is tall. That man is short .并且板书重点的句式。正音，然后用这些形容词描述同学或身边的事物。

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2、再出示两一胖一瘦的猴子图片， This monkey is small and thin. That monkey is big and fat. 3、再出示一胖一瘦的熊猫图片，介绍This panda is thin. That panda is fat. 朗读课文第二部分。

4、先小组再抽生用fat and tall/thin and short等方式描述外貌特点突出的两个同学。

四、句型操练

1、

分组练习用”This … is …. That… is ….”描述教室内人和事物。

2、抽生练习用

”This … is …and … . That … is …and … .”

描述教室内人和事物

五、巩固练习

1、出示课文第三部分多媒体课件：小组间竞赛用”This … is …. That … is ….”练习。

2、出示课文第三部分多媒体课件：分组竞赛用”This … is …and … . That … is …and … .”练习，巩固所学的知识，熟练运用语言，提高学生的综合运用语言的能力。

3

六、家庭作业

同学们你们能利用我们学过的单词、句子来描述一下周围同类、或者不同类事物之间的特点吗？课后与同学和家人说一说。

板书设计

This ______ is ________. That _______ is ________ . 4 Unit2 That man is short.