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《挑战第一次》教学目标:1.知识与能力了解挑战的知识和本领。2.情感与态度愿意尝试新的挑战。3.行为与习惯勇于尝试,增强自信。4.过程与方法讨论交流、完成一个挑战。教学重点:了解一些关于挑战的知识和本领。教学难点:体会挑战的乐趣,愿意尝试新的挑战。教学准备:教师准备:教学课件。学生准备:收集第一次挑
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- 2018-05-30 09:17:00
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- 学校:开发区双阳小学
1 挑战第一次教案公开课一等奖
未知
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关键词:1 挑战第一次教案公开课一等奖
正文
《挑战第一次》
教学目标:
1.
知识与能力
了解挑战的知识和本领。
2.
情感与态度
愿意尝试新的挑战。
3.
行为与习惯
勇于尝试,增强自信。
4.
过程与方法
讨论交流、完成一个挑战。
教学重点:
了解一些关于挑战的知识和本领。
教学难点:
体会挑战的乐趣,愿意尝试新的挑战。
教学准备:
教师准备:教学课件。
学生准备:收集第一次挑战的经历。
教学过程:
一、导入新课
1.播放歌曲《我相信》。
2.说说听歌的感受,带着自信和勇气学习挑战第一次,板书课题。
二、我的第一次
1.说说课文中的小朋友挑战过哪些第一次。
2.说说自己挑战过哪些第一次。
3.说说挑战第一次时,当时心里怎么想的,试过之后又怎样?
4.说说自己成功的经验、失败的教训。
三、我还想试
1.说说还想尝试什么?你还想尝试什么?点击:我还想试……
2.讨论:哪些事大胆试,哪些事不能试,哪些事有人帮着可以试。 3.全班交流,师指导。
四、挑战第一次
1.播放视频故事《小马过河》
2.说说小马是怎样挑战第一次过河的。
3.说说从《小马过河》的故事中明白了什么道理?
4.说说自己遇到新事物应该怎样去挑战第一次。
五、我们一起来尝试。
1.说说自己想尝试却不敢尝试的事。
2.说说自己想尝试敢尝试但不知道怎样尝试的事。
3.分组挑战《传数字》游戏。
六、课堂总结
1.这节课你有什么收获?
2.本课结语,提醒学生注意能尝试的事才可以尝试。
3.读《挑战歌》。
七、课后作业
和爸爸、妈妈一起制定一个挑战计划,并完成这个计划。
板书: 1、挑战第一次
勇于尝试
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1 挑战第一次》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。