资料摘要
河溶初级中学（数学）学科教案教学内容整式的乘法（第7课时）教学目标1．理解多项式除以单项式的法则．2．体会知识间的内在联系、互逆关系等逻辑关系在研究问题时的价值；体会类比和转化的数学思想在多项式除以单项式中的作用. 教学重点探究多项式除以单项式的法则，会运用法则进行计算．教学难点探究多项式除以单项式
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- 2019-05-16 08:57:00
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整式的乘除PPT及专用教学设计内容
未知
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关键词：整式的乘除PPT及专用教学设计内容
正文
河溶初级中学（数
学）学科教案
教学内容
整式的乘法（第7课时）
教学目标
1．理解多项式除以单项式的法则．
2．体会知识间的内在联系、互逆关系等逻辑关系在研究问题时的价值；体会类比和转化的数学思想在多项式除以单项式中的作用. 教学重点
探究多项式除以单项式的法则，会运用法则进行计算．
教学难点
探究多项式除以单项式的法则，会运用法则进行计算．
课时安排
教学备准
图像 视频
教 学 流 程
自主探究
问题1 请同学们观察下列算式，它是我们学过的除法算式吗？如果不是，说说它与我们上节课学习的算式有什么不一样的特点.
你能尝试计算（1）吗？说说你是怎样算出来的？ 思考
利用除法是乘法的逆运算，求（am +bm）÷m 的值，就是要求一个多项式，使它与m 的积是（am +bm）．你知道这个多项式是什么吗？
应用
完成引例：
抽象概括
思考
上述两个算式的运算，它们的相同之处是什么？通1
1课时
教学方法：探究式
动态修改
过以上两个例子，我们在计算一个多项式除以单项式时，是将它如何转化的呢？
你能用字母的形式来表示吗？
多项式除以单项式法则：
多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，再把所得的商相加.
或
巩固应用
课本例题
巩固练习
课本练习
课堂小结
（1）本节课学习了哪些主要内容？
（2）运用多项式除以单项式法则计算的基本步骤是 什么？应注意的地方是什么？
（3）探究多项式除以单项式的方法是什么？
布置作业
教科书习题14.1第6题5，6． 板书设计
整式的乘法（第7课时）
自主探究 多项式除以单项式法则
探索法则 例题 小结
教学后记
2
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- 上传时间： 2019-05-16 08:57:00
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《整式的乘除》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。