资料摘要

14.1 整式的乘法学习目标:1.理解多项式除以单项式的法则.2.体会知识间的内在联系、互逆关系等逻辑关系在研究问题时的价值;体会类比和转化的数学思想在多项式除以单项式中的作用. 学习重点:探究多项式除以单项式的法则,会运用法则进行计算.问题1请同学们观察下列算式,它是我们学过的除法算式吗?如果不是

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整式的乘除
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
40
下载次数
0
更新时间
2019-05-25 08:52:00
来源学校
学校:云南省富源县中安街道第一中学

整式的乘除优质课教案设计

未知
2019-05-25 08:52:00
40
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

整式的乘除优质课教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整式的乘除优质课教案设计

正文

14.1 整式的乘法

学习目标:

1.理解多项式除以单项式的法则.

2.体会知识间的内在联系、互逆关系等逻辑关系

在研究问题时的价值;体会类比和转化的数学

思想在多项式除以单项式中的作用.

学习重点:

探究多项式除以单项式的法则,会运用法则进行计

算.

问题1

请同学们观察下列算式,它是我们学过的

除法算式吗?如果不是,说说它与我们上节课学习的算

式有什么不一样的特点.

你能尝试计算(1)吗?说说你是怎样算出来的?

利用除法是乘法的逆运算,求(am +bm)÷m 的

值,就是要求一个多项式,使它与m 的积是(am + bm).你知道这个多项式是什么吗?

完成引例:

思考

上述两个算式的运算,它们的相同之处是什

么?通过以上两个例子,我们在计算一个多项式除以单

项式时,是将它如何转化的呢?

你能用字母的形式来表示吗?

多项式除以单项式法则:

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以

这个单项式,再把所得的商相加.

(1)本节课学习了哪些主要内容?

(2)运用多项式除以单项式法则计算的基本步骤是

什么?应注意的地方是什么?

(3)探究多项式除以单项式的方法是什么?

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-25 08:52:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 40
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93197

来自:学校:云南省富源县中安街道第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整式的乘除优质课教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整式的乘除》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。