第一节　“四两拨千斤” --虚词第二课时教案

第一节“四两拨千斤”——虚词

（一）

学习要点

1.分清实词和虚词，认识虚词的重要作用。

2.理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。

（二）预习提示

1.了解实词和虚词的概念、种类及特点。

2.词在语法意义上可以分为实词和虚词两大类。

[实词] 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。

无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。

（1）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。

（2）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

（3）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。

（4）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。

（5）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。

（6）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。如：你、他们、这、彼等。

[虚词]

虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。

汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、语气词、拟声词。无论在现代汉语中，还是在文言文中，虚词的数量都相对较少，但作用却很大。

（1）副词：在句中表示动作、行为、性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。如：很、非常、一律、也、将来等。在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。

（2）助词：在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”（结构助词），“着”、“了”、“过”（动态助词）。文言文中助词比较复杂，常见的有“之”、“者”等。

（3）连词：在句中起连接作用的词，连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。

如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如：“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。

（4）介词：表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词在汉语中比较复杂。如：在、从、对于、关于等。

（5）语气词：突出句子语气意义类型的词，表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气。如：啊、唉、呀等。

（6）拟声词：模拟人或事物声音的词。如：哗、唧唧、哐、滴答等。

（三）要点点拨

虚词使用中的十个注意点 1.吃透规定 有些虚词，在使用过程中有范围、语法等方面的特殊规定，只有吃透规定要求，才能做到准确运用。如: (1)老将军戎马一生，为新中国的建立立下了卓越的功勋，但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名，害死在牛棚里。 (2)赵明十分诧异地问:“难道他到现在还没拿定主意考文科或者考理科？”

(3)他非常用心地写生，以致野地里刮起风沙来也不理会。 分析： (1)句中，“终于”有努力获得某种结果之意，而“被害死在牛棚里”显然不是老将军想努力获得的。 (2)句中，“或者”不能用于疑问句，应换用“还是”。 (3)句中，“以致”表示下文是上述的原因而形成的结果，但多指不好的结果，而“不理会刮起的风沙”，只能说明他用心，说不上不好，应换用“以至”。 2.把准词性 虚词的词性不同，其语法特点和语法功能也不同，我们只有把准了词性，才能做到准确使用。如: (4)台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国的原则”由来已久。在吕秀莲之前，最臭名昭著的，莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。 (5)他常常写小说，偶然也写写诗。 分析： (4)句中，“刚才”是时间名词，它不能充当“轰”的状语，应该换用时间副词“刚刚”。 (5)句中，“偶然”是形容词，它不能充当“写写”的状语，应该换用副词“偶尔”。 3.摆正位置 虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定，而不能错位。如: (6)他因为名字中有个“海”字，年纪又比大伙长两三岁，所以，大家都叫他海哥。 (7)经过他长达三年的苦心研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。 分析： 复句中，前后分句的主语如果一致，关联词语应该放在主语后，反之，则放在主语前。(6)句中前面分句的主语是“他”，后面分句的主语是“大家”，二者不一致，所以，“因为”应调到主语“他”前面。 (7)句中，“经过”放在“他”前面，与“……研究”构成介宾短语，充当该句的状语，造成了该句主语的残缺，所以应该把“经过”调到主语“他”之后。 4.辨析异同 近义虚词要辨析出它们的异同点，然后依据具体的语境作出取舍。如:

(8)其实，就是在封建时代，有识之士 官民关系也曾作过显示着进步意义的阐述，有的还付诸了行动。 A.关于 B.对于 (9)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜， 推进农村教育综合改革。 A.逐步 B.逐渐 分析： “关于”“对于”都引进涉及的事物，但“关于”表示关联、涉及的事物，“对于”用于指出对象。 (8)句中“对于……作阐述”，旨在指出对象，故应选用“对于”。 “逐步”“逐渐”都表示事物的发展进程，但“逐步”侧重于分步性，“逐渐”侧重于渐进性，(9)句中“推进农村教育综合改革”是分步实施的，故应选用“逐步”。 5.对应搭配 有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用，在搭配过程中，一定要注意搭配的对应。如: (10)一个人的性格不是生来具有的，而是由于他的家庭和社会条件决定的。 (11)不管学习和工作条件这么艰苦，师生们都不怕。 分析： (10)句中，介词“由于”不能与动词“决定”搭配。应该把“由于”改为“由”。 (11)句中，关联词“不管”不能与代词“这么”搭配，只能与“多么”搭配。 6.辨明关系 为了表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的关系，常常需要使用虚词，在使用之前，我们首先必须辨明关系，否则就会发生关系混淆、关系颠倒或强加关系等使用错误。如: (12)水库建成后，即使遇上十天半月不下雨和多年不遇的大旱，庄稼也能保收。 (13)他们取火烤煮食物，大大减轻了用嘴巴撕咬生肉所用的力量，因为原来向前突出的嘴巴向后退缩。 (14)这本书已经出版多年了，所以作者最近又作了较大的修改。 分析： (12)句中，“十天半月不下雨”“多年不遇的大旱”两种情况不可能在同一地方同时出现，所以不能使用表并列关系的“和”，只能用表选择关系的“或”，该句犯了关系混淆的使用错误。 (13)句中，“嘴巴向后退缩”是“嘴巴所用力量减轻”产生的结果，而不是产生的原因，所以不能使用表原因的“因为”，只能用表结果的“所以”，该句犯了关系颠倒的使用错误。 (14)句中，“出版多年”与“作较大修改”之间不存在因果关系，应删去“所以”，该句犯了强加关系的使用错误。 7.有机衔接 虚词作为语句表意的纽带，必须准确地显现出句意之间的逻辑联系，以做到有机衔接，而不能与语意逻辑相悖。如: (15)因为作者没有很好地把握主题，单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物，反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。 (16)要不是老师及时提醒我，否则，我准会办错事。 分析： (15)句中，“没有把握……，单凭……”导致的必然结果“是大大削弱……”，

前后语意之间的逻辑联系应该是顺接，用了“反而”就变成了反接，应删去。 (16)句中，“老师不及时提醒我”的结果是“我准会办错事”，前后语意之间的逻辑联系也是顺接，用了“否则”就变成了反接，应删去。 8.谨防脱漏 虚词的脱漏会直接导致成分的残缺，甚至影响到语意的表达，必须谨防。如: (17)电视连续剧《大明宫词》在塑造一代女皇武则天的形象有重大突破。 (18)大家对护林员揭发林业局带头偷运木材的问题，普遍感到非常气愤。 分析： (17)句中，“在”后面缺少搭配的词语，导致了成分的残缺，应在“形象”后面补上“方面”，构成介宾短语，充当“有”的状语。 (18)句中，由于缺少虚词造成了句子的歧义，是对护林员“揭发问题”感到气愤，还是对“林业局带头偷运木材”感到气愤?按照语意逻辑，应是对后者感到气愤，所以应在“揭发”的后面补上助词“的”。 9.删除赘余 虚词的使用应切合语境的需求，如果随意滥用，往往会造成语意的累赘、重复，甚至破坏句子的结构。如: (19)《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 (20)当个体权益受到无理的侵犯或粗暴的践踏时，当事人应诉诸于法律，切不可采用个人行为私自解决。 (21)对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应该受到全社会的尊重。 分析： (19)句中，“受……欢迎”是一个完整的表意结构，再用“所”就显得累赘。 (20)句中，“诸”是一个文言合音词，相当于“之于”，已包含有一个“于”字在内，再在后面加

“于”，就造成了重复。 (21)句中，“对于……科学家、技术人员”构成了一个介词结构，充当该句的状语，这就造成了该句主语的残缺，所以，应删去“对于”，让“科学家、技术人员”充当主语。 10.形式变换 有些虚词的使用形式虽然变换了，但其表意效果却是不变的，我们应通晓它们形式的变换，切不可定势思维。如: (22)我们这些粗通文字的人对科学著作是看不懂的。 （23）科学著作，对我们这些粗通文字的人来说是看不懂的。 (24)他缺少工作经验，难免不会出现一些差错。 (25)他缺少工作经验，难免会出现一些差错。 分析： (22)句中，“对”的使用形式是“主体对客体”。 (23)句中“对……来说”的使用形式是“客体对主体来说”，二者使用形式虽然不同，但其表意效果却是相同的，都表示“主体对客体”的行为。 （24）句中的“难免不”虽然比（25）句中的“难免”多了一个否定词“不”，但并不改变表意效果，二者都表示“不容易避免”之意。

（四）自我检测

1依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①

在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧________的事。

②

中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古十大新发现的24个项目名单。这些“新发现”___________了石器时代至宋元时期的文化遗存。

③

这里不光生长有益的植物，还有一些__________的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像烟叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。

④

那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，_________可以借十函线装书。

A．称道

涵盖

有害

竟然

B．称奇

囊括

有毒

居然

C．称奇

涵盖

有害

居然

D．称道

囊括

有毒

竟然

2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无_________ ！

②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，_________ 我精神的抚慰。

③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平_________ 高超，行家估计中国队胜率较大。

A．踪迹

给予

越发

B．踪迹

给以

更加

C．踪影

给予

更加

D．踪影

给以

越发

3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过仪器来观察世界开阔了人们的视野，由此也改变了我们对物质世界的认识。

B．新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。

C．由于适当的温度有助于化学反映速度，工期将选在气温较高的5、6月份。

D．这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

4.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校的最多媒体教学工作提供了良好的条件。

B.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

C.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

D.政治体制能不能和日益市场化的经济体制相适应，是当今中国能否实现社会和谐的关键问题。

5.下列各句中，没有语病的一句是（）

A．一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。

B．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

C．苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。

D．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

6．

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

①毋庸_________ ，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。

②小男孩一下子_________ 索然了，站在那里没有目标地东张西望。

③当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，_________ 物体下沉。

A．置疑

兴味

反之

B．质疑

趣味

反之C．质疑

趣味

否则

D．置疑

兴味

否则

7.下列语句中，没有语病的一句是（）

A.对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五松针、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。

B.在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

C.联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。

D.近年来，我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准，干部重经济增长、轻群众生活的观念开始改变。8.将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）

①某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护；_________

该市的环境保护仍然严重滞后。 ②医院作为特殊的公共_________，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。

③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，_________ 首先放弃也最难放弃的就是母语。 ④谈到决赛对手时，教练说：“这将_________是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。” A.坦陈

场所

必须

必然

B.坦陈

场合

必需

必定

C.坦承

场合

必需

必然

D.坦承

场所

必须

必定

9．在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（

）

①应该以实际运用能力来_________ 我们的学习效果。

②老百姓说得好，_________ 常年无灾情，不可一日不防备。

③这小伙子整体素质的确不错，_________ 诚实温和。

A．考查

宁可

品性 B．考察

宁愿

品性 C．考查

宁愿

品行 D．考察

宁可

品行

10．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

方永刚既是“知者”， _________ 是一个“行者”。他通过脚踏实地地_________ 党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地_________出来。

A．也

躬身

体现

B．更

躬行

发挥

C．更

躬身

体现

D．也

躬行

发挥