蚕卵里孵出的新生命公开课教案｜教案在线预览

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三年级下期教学导学案科目课型教学内容科学探究科学概念课题课时1、蚕卵里孵出的新生命1 执教授课时间第五周了解蚕卵的颜色、形态、大小等；新的小蚕将从蚕卵里孵出。1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。2、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。3、

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所属课文：蚕卵里孵出的新生命

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2018-04-24 00:12:00

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学校：重庆市铜梁区立心小学

蚕卵里孵出的新生命公开课教案

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关键词：蚕卵里孵出的新生命公开课教案

正文

三年级下期教学导学案

科目

课型

教学内容

科学

探究

科学概念

课题

课时

1、蚕卵里孵出的新生命

1 执教

授课时间

第五周

了解蚕卵的颜色、形态、大小等；新的小蚕将从蚕卵里孵出。

1、了解蚕卵的颜色、形态、大小等。

2、蚕卵里孕育生命，新的小蚕将从蚕卵里孵出。

3、在气温、湿度适合的时候，小蚕才会孵出，小蚕孵出后就要吃食物。

教学目标

过程与方法

1、饲养小蚕的方法，经历小蚕孵出及小蚕不断长大的过程。

2、观察、描述和记录蚕卵孵化及小蚕生长过程中的变化。

3、用放大镜对蚕卵进行仔细的观察，用测量的方法记录蚕的生长变化。

情感态度价值观

1、培养饲养、观察动物的兴趣。

2、培养对动物的爱心及责任心，细心地照管小蚕。

3、能在较长的一段时间内，坚持观察和记录。

教学重点

观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的方法。

难点预设

观察蚕卵及了解饲养、观察和记录的过程。

教学准备

蚕卵，放大镜和养蚕用的小盒。

学质

疑习研

讨过

据1、

2、

3、

如何知道蚕卵的大小？

如何确定卵的颜色变化？

刚孵出来蚕上怎样的？

分组讨论，合作学习。

导案

学

案

程持教师学生汇报

解疑分享

1、

2、

3、

如何知道蚕卵的大小？

如何确定卵的颜色变化？

刚孵出来蚕上怎样的？

学生汇报小组合作讨论的结果。

1、

导学释疑

蚕卵的测量方法（测量细小的物质大小时可以一次多测导量几个，测量时要多测量几次，然后再计算出一个的平均大小。）

2、

3、

4、

卵的颜色变化顺序。（由浅到深）

学习写观察记录的方法（表格式、文字加图片式、日记式）

用放大镜观察的方法（1、人不动，物不动，放在人与物之1、

2、

列。

3、

4、

大镜。

学生实际测量

学生按要求排记录在表格里。

学生学习使用放间的放大镜上下移动。2、物不动，放大镜不动，人眼上下移动。）

练练5、

测量细小的物质大小时可以一次测量个，测量时要多学生口答（或完成在记录本上）。

习测量次。然后再计算出一个的大小。

解疑

6、

7、

蚕卵的颜色变化顺序是从到。

使用放大镜可以看清楚的物质。

关于本教案的常见问题

Q：蚕卵里孵出的新生命公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕卵里孵出的新生命》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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