回顾·拓展二教学目标｜教案在线预览

资料摘要

回顾·拓展二教学目标：1、善于和同学分享读书学文的感受，提高表达能力。 2、交流综合性学习开展情况，并进行成果展示。3、积累名人名言。感悟伟人的爱国情操，受到感染。积累语言。教学重点：回顾本单元学习内容，展示本单元的学习成果。教学难点：交流综合性活动的情况和收获。教学方法：讨论法、交流法、诵读法教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展二

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-26 09:22:00

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学校：重庆市巴南区鱼洞南区学校

回顾·拓展二教学目标

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2018-04-26 09:22:00

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关键词：回顾·拓展二教学目标

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回顾·拓展二

教学目标：

1、善于和同学分享读书学文的感受，提高表达能力。

2、交流综合性学习开展情况，并进行成果展示。

3、积累名人名言。感悟伟人的爱国情操，受到感染。积累语言。

教学重点：回顾本单元学习内容，展示本单元的学习成果。

教学难点：交流综合性活动的情况和收获。

教学方法：讨论法、交流法、诵读法

教学过程：

一、

直接导入

围绕“祖国在我心中”这一主题，我们本单元的学习已基本结束，今天让我们一起走进“回顾.拓展二”

二、交流平台

（一）交流平台

1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。

（1.本组课文中让你印象深刻的人和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）

学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。

2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。

3.小组代表在全班交流

（二）综合性学习感受

1、学生围绕表格的内容

，小组交流并记录在表格上。

遇到的困难和问题

客服和解决的方法

收获和体会

2、根据记录全班交流。

3、针对提出的困难、问题，大家一起讨论解决。

三、日积月累

1.出示“日积月累”中的名人名言，并阅读日积月累的内容，想：今天要我们积累的是什么？（爱国的格言）

2.齐读，抽生说说你最喜欢哪条格言？为什么？

3.自由朗读、背诵。

4.交流自己搜集的爱国格言并说说它的大意。

四、展示台

1.看教材中的展示情况（围绕祖国这个专题，展示了摄影作品、手抄报、格言和诗歌，抄录了祖国的世界之最）

看了教材中学习伙伴们的学习成果，你们感觉如何？

我想你们也作好了展示自己学习成果的准备了吧。那就给教材中的同学比试比试！

2.自己或小组展示学习成果，并对自己的成果作简要说明。说清楚自己的成果是什么？表现了一个什么主题？特色何在？（学生介绍完后，教师在教室分类张贴学生的学习成果）

3.师生共同观看、评价，评出最有特色的学习成果。

五、教师总结

板书：

回顾.拓展二

交流平台

：学习课文感受综合性学习感受

日积月累：爱国名言

展示台：手抄报摄影绘画作品

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展二教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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