6要是你在野外迷了路ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教学准备 1. 教学目标 1、会认8个字，会写8个生字。2、有感情地朗读诗歌、并尝试背诵诗歌。3、了解大自然中辨别方向的几种方法，培养学生留心周围事物、发现科学知识的意识。4、发展学生的观察生活、辨别方向的能力，培养学生的口语交际能力。5、运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法，感悟大自然的

资料类型：教学教案文档

所属课文：6要是你在野外迷了路

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2022-03-20 15:24:23

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学校：晋州市马于镇杨家营学校

6要是你在野外迷了路ppt课件教学实录

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教学准备 1.

教学目标 1、会认8个字，会写8个生字。

2、有感情地朗读诗歌、并尝试背诵诗歌。

3、了解大自然中辨别方向的几种方法，培养学生留心周围事物、发现科学知识的意识。

4、发展学生的观察生活、辨别方向的能力，培养学生的口语交际能力。

5、

运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法，感悟大自然的奥秘和情趣。在情感的世界。让孩子深深感到：要留心周围事物、发现科学知识，做生活的有心人。

教学重点/难点教学重点：识字，写字，朗读背诵诗歌。

教学难点：如何掌握辨别方向的方法。

教学用具 ppt课件

教学过程一、

激趣导入

有一个小朋友，在野外迷了路，我们一起帮帮他好不好。这节课我们一起来学习第20课《要是你在野外迷了路》。齐读课题。

二初读课文，学习生字

1、请小朋友借助拼音自由读课文，遇到不认识的字请教周围的同学。

2、读课文给同同桌帮助正音。

3、小老师教读生字。

明确

“针、忠、闯、稠”四

个生字都是

翘舌音。

4、认读词语；

准确

指南针稠密忠实向导北极星沟渠需要观察分辨

三再读课文，感知内容；

1、谁来朗读第一小节；

你怎样读才能让他不着急呢？

什么是“天然指南针”呢？

2、请同学们默读2---5自然节，课文向我们介绍了那些“天然指南针”，找一找，圈一圈。

学生小组自由讨论，回答。

师小结；太阳北极星大树积雪

3、

找同学读第二小节。思考：

太阳什么时候指点方向？

为什么说太阳是个忠实的向导？

齐读

4、谁来说说北极星是怎样指点方向的，找学生读。

出示图片，认识北极星。

用赞美的语气读给同桌听。

5 、遇上阴雨天怎么办呢？女生读第四自然节。

出示图片，你发现了什么？

同一颗大树，为什么有稠有稀呢？

6、积雪怎样指点方向？男生读第5自然节。

出示课件；讨论：那边的雪化的快，那边的雪化的慢。

分组讨论，老师总结。

7、迷路的小朋友终于找到了回家的路，他可高兴啦，齐读最后一小节。

四．教师小结。

你知道了哪些辨别的方法呢？

出示表格，帮大家回顾。

五：课外拓展

你还知道哪些辨别方向的方法呢，说给大家听？

板书 20 要是你在野外迷了路

中午

太阳

夜晚

北极星

阴雨天

大树

雪天

积雪

关于本教案的常见问题

Q：6要是你在野外迷了路ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6要是你在野外迷了路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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