探索事物中的规律并解决问题教学设计
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探索事物中的规律并解决问题教学设计
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关键词:探索事物中的规律…教学设计
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杨柳庄镇大下五岭小学2017-2018年度第一学期
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学科新课程开放式教学活动方案
学科新课程开放式教学活动方案(二页)
板
书
设
计
教
学
本节课学生表现良好,积极主动举手回答问题,学生掌握程度达到百分之八十。反
思
附:
学习指南(一)
学习卡片(一)
学习卡片(二)
任务卡
基础测评卡
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来自:学校:滦州市杨柳庄镇大下五岭小学
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