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语文园地二成语故事教学目标:读成语故事,了解故事内容。教学重点了解成语故事内容。教具准备:多媒体课件教学过程设计和安排:一、我会填1、观察每一组形近字,发现规律,记住区分方法。2、学生在书上独立完成。二、成语故事1.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的,一个成语背后包含着一个故事,了解这样的一
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成语故事教学内容概述
未知
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关键词:成语故事教学内容概述
正文
语文园地二成语故事
教学目标:
读成语故事,了解故事内容。
教学重点
了解成语故事内容。
教具准备:
多媒体课件
教学过程设计和安排:
一、我会填
1、观察每一组形近字,发现规律,记住区分方法。
2、学生在书上独立完成。
二、成语故事
1.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的,一个成语背后包含着一个故事,了解这样的一些故事会使你获得知识,获得教益。今天就来学一个成语故事──《闻鸡起舞》。
2.各自轻声读故事,注意生字的读音,借助注音认真拼读,把故事读通顺。
3.指名朗读,师生共同正音正句。
4.各自再读。
5.同桌间试讲。把故事讲给同桌听,相互学习、指正。
6.了解了这个故事,以后我们一看到“闻鸡起舞”这个成语就会想到听到鸡叫就起床练武习艺的祖逖、刘琨。以后说话写作,你想表示珍惜时间、发奋努力这个意思时,就可以用上“闻鸡起舞”这个成语。
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