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课题教学目标教学重难点教学准备教学过程我在山水中成长1、了解家乡人特有的生活形态2、理解自己的生活和自然环境的关系3、对家乡哺育自己成长的山山水水、一草一木具有感恩之心。加强表达对家乡山水之热爱的能力。理解自己的生活和自然环境的关系写一段描绘家乡的山水对自己的成长产生影响的文章教师活动时学生活动时间

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2 我爱家乡的山和水ppt课件教学实录

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正文

课题

教学目标

教学重难点

教学准备

教学过程

我在山水中成长

1、

了解家乡人特有的生活形态

2、

理解自己的生活和自然环境的关系

3、

对家乡哺育自己成长的山山水水、一草一木具有感恩之心。加强表达对家乡山水之热爱的能力。

理解自己的生活和自然环境的关系

写一段描绘家乡的山水对自己的成长产生影响的文章

教师活动

时学生活动

时间

间

师:假期谁去海南旅游

学生讲述

了,说说你看到的海南

是怎样的景象。

这时我们北方是怎样学生描述后讨论

的景象,为什么差别这不同的地表形态带给我样大呢?

们不同的美丽风光,小组内讲

解自己家乡景色与地形气候的

关系

有几个小朋友着急了,

想向大家介绍一下他的肩乡的景色特点你读例文,说说获得的信息(地能帮帮他吗

形,最喜欢的季节

,最喜欢

做的事)

自己来介绍一下自己

的家乡

写好短文读一读

我在山水中成长

地形

山地

河谷

海岸

高原

平原

沙漠

气候

四季分明

介绍

地形

气候

景观

快乐生活

了解了家乡人特有的生活形态,理解自己的生活和自然环境的关系对家乡哺育自己成长的山山水水、一草一木具有感恩之心。加强表达对家乡山水之热爱的能力。

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教学反思

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关于本教案的常见问题

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