资料摘要
学班学簇姓名第一章运动的描述 【实战演练】1.关于加速度,下列说法正确的是( ) A.加速度表示速度“增加”B.加速度表示速度“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小2.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是( ) A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:本章复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 18
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-08-28 11:48:00
- 来源学校
- 学校:泽州县第二中学校
本章复习与测试优质课一等奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:本章复习与测试优质课一等奖教案
正文
学班
学簇
姓名
第一章
运动的描述
【实战演练】
1.关于加速度,下列说法正确的是(
) A.加速度表示速度“增加”
B.加速度表示速度“变化”
C.加速度表示速度变化的快慢
D.加速度表示速度变化的大小
2.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法中正确的是(
) A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大
B.运动物体的速度越大,其加速度一定越大
C.运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大
D.运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大
3.关于物体的运动,下面的说法不可能的是(
) A.加速度在减小,速度在增加
B.加速度方向始终变化而速度不变
C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小
D.加速度方向不变,而速度方向变化
4.甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a甲=4 m/s2,a乙=-4 m/s2.那么,对甲、乙两物体判断正确的是(
) A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲、乙两物体的运动方向一定相反
C.甲的加速度方向和速度方向一致,乙的加速度方向和速度方向相反
D.甲、乙的速度值都是越来越大
5.下列与速度和加速度相关的说法中,正确的是(
) A.上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h,它的加速度一定很大
B.运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度也很小
C.优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1 s内达到10 m/s,说明他的加速度小,但速度变化得快
D.枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子弹在短时间内速度改变得很多
6.一个质点,初速度的大小为2 m/s,末速度的大小为4 m/s,则(
) A.速度改变量的大小可能是6 m/s B.速度改变量的大小可能是4 m/s C.速度改变量的方向可能与初速度方向相同
D.速度改变量的方向可能与初速度方向相反
7.下列关于加速度的描述中,正确的是……………( )
A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化
B.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动
C.速度方向为正,加速度方向为负
D.速度变化越来越快,加速度越来越小
8.下列说法正确的是…………………………(
)
A.加速度增大,速度一定增大
B.速度变化量越大,加速度就越大
C.物体有加速度,速度就增加
D.物体速度很大,加速度可能为零
9.对于质点的运动,下列说法中正确的是………………(
)
A.质点运动的加速度为零,则速度变化量也为零
B.质点速度变化率越大,则加速度越大……
C.物体的加速度越大,则该物体的速度也越大
D.质点运动的加速度越大,它的速度变化量越大
10.下列说法中正确的是…………………………( )
A.物体有恒定速率时,其速度仍可能有变化
B.物体有恒定速度时,其速率仍可能有变化
C.物体的加速度不为零时,其速度可能为零
D.物体具有沿x轴正向的加速度时,可能具有沿x轴负向的速度
11.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中…………………(
)
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值
12.一质点做匀变速运动,初速度大小为2m/s,3s后末速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是…………………………………(
)
A.速度变化量的大小可能小于2m/s
B.速度变化最的大小可能大于2m/s C.加速度大小可能小于6m/s2
D.加速度大小一定大于6m/s2
13.关于加速度,下述说法中正确的是…………………( ) A.加速度的大小与速度的大小无必然联系
B.加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能相反
C.加速度很大时物体速度可能很小
D.加速度大的物体速度变化一定很大
14.下面关于加速度的说法中正确的是…………………( )
A.加速度就是物体增加的速度
B.加速度就是速度变化的大小
C.加速度是用来描述速度变化快慢的物理量
1
学班
学簇
姓名
D.加速度的方向要由速度变化的方向来定
15.下列每一幅图中都有两条图线,分别表示一种直线运动的加速度和速度随时间变化的图象,其中可能正确的是(
)
16.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4 s滑回原处时速度大小仍为 5 m/s,则物体的速度变化为________,加速度为_______。(规定初速度方向为正方向)
17.汽车的加速性能是反映汽车性能的重要标志。汽车从一定的初速度v0加速到一定的末速度vt,用时越少,表明加速性能越好,下表是三种型号汽车的加速性能的实验数据,请求出它们的加速度。
初速度
末速度
时间
加速度
汽车型号
(km·h--1) (km·h--1) (s) (m·s--2) 某型号高级轿车
20 50 7
4吨载重汽车
20 50 38
8吨载重汽车
20 50 50
18.一个物体做直线运动时的速度图线如图1—5—6所示,则物体在OA段运动性质是___________,加速度是________m/s2;AB段的运动性质是____________,加速度是________m/s2;BC 段的运动性质是____________,加速度是________m/s2。
图1—5—6 19.某轿车行驶的最大速度是某卡车最大速度的2倍,它们由静止开始做匀加速直线运动并达到最大速度,卡车所用时间是轿车所用时间的3倍.求轿车的加速度与卡车的加速度大小之比.
20.计算物体在下列时间段内的加速度:
(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s速度达到108 km/h。
(2)以40 m/s的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8 s停下。
(3)沿光滑水平地面以10 m/s的速度运动的小球,撞墙后以同样的速率反方向弹回,与墙接触的时间为0.2 s。
21.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g取10 m/s2),以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36 km/h的速度相向而撞,碰撞时间为1.2×10-3 s,驾驶员是否有生命危险?
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-08-28 11:48:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 18
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_156232
来自:学校:泽州县第二中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:本章复习与测试优质课一等奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《本章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。