资料摘要
第1课 甲午战争后民族危机的加深1.板书政治侵略：清政府：加应危机策深经济掠夺： 民资派：2.依据教材图文回答下面问题(1)P125结合所学知识回答，清政府为什么大举外债？西方列强为什么争相对华贷款？ (2
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第1课 甲午战争后民族危机的加深
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 245
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-03 07:44:00
- 来源学校
- 学校：苏州工业园区星海实验中学
第1课 甲午战争后民族危机的加深教案设计（一等奖）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第1课 甲午战争�…教案设计（一等奖）
正文
第1课 甲午战争后民族危机的加深
1.板书
政治侵略：
清政府：
加
应
危
机
策
深
经济掠夺： 民资派：
2.依据教材图文回答下面问题
(1)P125结合所学知识回答，清政府为什么大举外债？西方列强为什么争相对华贷款？ (2)依据P125,清政府向俄、法、英、德借款有何特点？
(3)依据材料并结合所学知识回答，清政府大举外债对中国有哪些危害？
3.阅读下列材料
材料一：中国的近代企业P126 时间
甲午战争前
甲午战争后
类别
商办
官督商办、官办
商办
官督商办、官办
厂矿数
53 19 63 18 资本额（千元）
占总资本额的百分比
4704 16208 12465 5345 22.4% 77.6% 70% 30% 材料二 据统计，19世纪末，华商在上海创办了六家丝厂，资本总额120万元，而同一时期，法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元，接近上海六家华商丝厂资本的总和。
材料三 19世纪90年代初，天津武举李福明办有一家机器面粉厂，因不满官府衙门的勒索到官府讲理，结果被以“私设磨房”“哄闹官署”等罪名，“交刑部照例治罪”，他的机器面粉厂被迫关闭。
请回答：
⑴材料一不同时期中国近代企业的变化说明了什么问题？
⑵结合所学知识分析，材料一中现象出现的原因是什么？产生了什么影响？
⑶从材料二、三中可以看出，民族资本主义企业发展存在哪些问题？
4.学思之窗：太原师范学院的谭宗明说，从1872年首批幼童赴美到1912年清朝灭亡的40年间，清帝国向西方派遣了数万留学生，尤以美日两国留学生人数最多而且最具有代表性。去日本留学的学生一次次发动起义，最终推翻清政府，建立共和国，且反日；去美国的留学生归国后大多服务于专制的清王朝，无一人参加反清斗争，且亲美。请从历史背景的角度思考分析他的观点。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-03 07:44:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 245
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_158352
来自：学校：苏州工业园区星海实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第1课 甲午战争后民族危机的加深教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第1课 甲午战争后民族危机的加深》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。